新二教B114简单的一张桌子、几个凳子，就是环境保护与安全工程学院前心理专干杨佳老师与学生交流的办公室。干净的桌面上放着一摞全院各班级的个人资料，归类详细，小到恋爱与否，大到家庭情况。窗台上摆放着一小盆菊花，明黄色的花骨朵生机勃勃，一走进去就让我略显浮躁的心慢慢的平静了下来。我开始了杨佳老师的专访。

   09年杨佳老师来到我们环安学院做辅导员，迄今为止已整整三年。在这期间，她主要负责“学生工作思想”，主管团学会心理协会和勤工部两大部门。在她的亲授下，我院连续三年获得“全校优秀勤工组织奖”，连续两年获得“全校心理健康工作单位”的荣誉。

“要用我的心去感动学生的心”

   杨佳老师说，辅导员的工作不仅仅只是关心学生的学习，更多的是关心生活、心理状况，引导学生积极、健康、乐观的成长。一方面，学生干部培养是最大的工作。通过培养，可以提高学生干部的组织、协调能力，能更好的团结、关爱同学。另一方面，多和学生交流、沟通，了解学生真实想法，换位思考，站在学生位置上理解他们，引导做出正确选择。

   谈到交流沟通，杨佳老师说，你要用心关心她们，和她们静下心好好聊聊。不能高姿态，要平等的交谈，才能让她们对你敞开心扉。经常打电话跟进了解一下情况，适时地鼓励、指导一下。

“公开、公正，发挥助学金最大效应”

   每年关于助学金的评选，杨佳老师一再强调：要切实做到真正帮助到需要帮助的人，落实到位。要事先通过各种渠道了解到更多关于候选人家庭的实际情况，结合平常生活中的表现再最后决定。

   遇到有家庭突变发生的同学，杨佳老师除了发给学院助学金外，还积极争取校外好心人士的帮助。她还努力帮助特困生争取更多的勤工助学机会和更加有效的资助。

“关注问题同学，传递爱心”

   杨佳老师说，我们学院不放弃一个学生。对于学习成绩差、性情孤僻、夜不归宿等学生，她都会花很多时间和精力与之交流沟通，并提供实际帮助。

   谈到学习方面，杨佳老师说，对于挂科4门以上的学生，在每个学期期末她都会加一个星期班与学生家长沟通、互动。

   谈到最令她感动的事，杨佳老师陷入了回忆。记得那是2011年9月27日，我院核安101班学生赵利被检验出患了“血癌”，我院学生老师纷纷慷慨解囊，截止到10月15日，学院共筹到师生捐款41321.50元。同学们奔波于校内校外，积极筹款，短短两天之内，在学校筹集到了62315元。杨佳老师说，她被我院学生的善良热情深深地感动了。

“我和他们是亦师亦友，大多数是我依赖他们”

   杨佳老师说，其实我想对在心协干过的所有人说，感谢你们！也许副班长平时不像班长、团支书那么风光，但他们做的真的挺多。平时除了关注本班学生心理外，还要做资料汇总、心理排查、重点关注对象的密切关注等工作。

   最后，杨佳老师说：生活最关键的就是充实，多做一些有意义的事。最后祝我们环安学院越办越好！