本网讯  近日，中国高等教育学会会长、原国家教育部原副部长周远清在南华大学做了题为“当前中国高等教育的形势”的学术报告。在报告中，周远清指出“中国高等教育又到了一个关键的时刻”。
    改革开放30年来，中国的经济得到迅猛的发展，取得了令全世界瞩目的成绩，开放本身就是改革，所以我国高等教育的改革发展得益于开放。
    对当前我国高等教育的形势，周远清说，在中国高等教育发展的取得良好成绩的今天，国家提出了建设高等教育强国的口号，这是中国高等教育发展的必然，是不断完善我国现代化高等教育体系的需要，中国高等教育又到了一个关键的时刻。
    改革开放30年来中国高等教育经过“大改革、大发展、大提高”， 使中国高等教育登上了一个大台阶，一批大学上了台阶，一批学科逐渐接近世界一流水平；使中国的高等教育由小国变成了大国，但是真正要使我们的高等教育符合教育发展规律还有大量工作需要做，教学改革中存在着四个投入不足：即经费投入不足、领导精力投入不足、教师精力投入不足、学生对学习的精力投入不足；教学中的弊端存在着专业设置过窄、教学内容偏旧、教学方法偏死、教学模式单一、外语水平偏低、人文教育薄弱等问题。
    改革开放30年来，中国高等教育的发展给我们留下了许多宝贵经验，周远清归纳为 “开放是前提、改革是关键、质量是中心、理念是先导”。他说，我们要结合自身的特点，掌握和运用好这些宝贵经验，深入开展教育思想大讨论，转变教育观念，加快制定符合全面建设小康社会目标要求的高等教育中、长期发展规划，努力推进我国由高等教育大国向高等教育强国的转变。 
    20世纪的头20年是一个重要的战略机遇期，周远清认为，对于全面小康社会，我国的高等教育目标主要体现为：一是到2020年应当有一批接近或者达到高水平的大学，我国家高等教育体制要更加适应社会主义市场经济体制；二是人民享受更好的教育；三是建立更加完善的现代教育体系。小康社会是对教育有明确指标的社会，是全面建设的社会。他把要带入小康社会的高等教育归纳为：有若干所大学更接近世界一流水平、有一批大学达到世界公认的高水平大学、有一批学科达到世界一流水平、培养一批在世界科技、文化舞台上有影响力的高水平大学。
    此次报告会由南华大学校党委书记邹树梁主持，校党政办、科技处主办。湖南省教育厅副厅长申纪云出席就座，该校300多名师生代表聆听了报告。