10月16日，团委心理健康教育办公室在北院图书馆四楼的六、七机房对北院的1701名新生进行心理普查。该普查采用的国际通用的症状自评量表（SCL_90），该量表有90个评定项目，每个项目分五级评分，包含了比较广泛的神经、精神症状学内容，从感情、思维、意识、行为直至生活习惯、人际关系、饮食均有涉及，能准确刻画被试的自我体验症状，能较好的反映被试的心理问题及其程度变化。是当前心理咨询门诊中应用最多的一种自评量表。

    该次普查分系部进行，每个学生的测试时间为20分钟，通过各系部和班级辅导员的精心组织和严密安排，整个测试活动井然有序的进行。

    到下午六点全部测试结束，共统计有效数据1500多份。同样的心理普查将在10月18日晚在南院进行。所有的学生测试完毕以后，心理健康教育办公室将会分项对学生进行筛查，对存在一定问题的学生，将邀请其进行访谈。

    新生心理普查是本学期心理健康教育工作的重点之一，通过该次普查全面了解新生入学时的心理健康状况，为学校制定有关教育管理政策提供参考，能对有心理问题的学生进行早期发现，并提供及时的帮助和必要的治疗，同时它还能起到心理卫生的宣传作用，使新生认识到心理健康教育对大学生的成长具有重要影响，有助于学生了解心理问题的表现，增强心理保健意识。根据新生心理健康调查，心理健康教育办公室将对新生心理的主要表现及表现领域，制定有效的教育措施，帮助新生尽快适应环境，健康成长。（李梅 王维新）