形式多样、丰富多彩的校园文化活动是校园文化建设的血脉，是校园文化得以延续与发展的源泉。它不仅为大学生提供了展示才华、发展个性的舞台，还有利于学生实践能力和创新精神的培养，有利于学生综合素质的提高；它不仅充分展示了大学生蓬勃向上的精神风貌，还使学校充满生机与活力。校园文化活动成为大学校园最亮丽的风景。让我们走近南华的校园文化活动，从中采撷或热烈、或深远、或高雅的几幅风景供大家分享。
                                   增强集体凝聚力—班级文化建设的永恒主题 
       班级，是学校教育活动的基本单位，是学生活动的基本场所。有人曾形象地将其比喻成学生学会共处、增长本领、创造人生的“驿站”和舞台。班级建设的成效如何，直接关系到学生的成长成才。因此，打造富有特色的班级文化是校园文化建设的重点，增强班级凝聚力则是班级文化建设的永恒主题。
      “五四”前夕，由校团委主办，机械学院承办，护理学院、文法学院、公共卫生学院协办的2012年南华大学五四青年文化展系列活动，受到了广大学子的热烈追捧和广泛好评。此项活动以班级为单位报名参赛，分为班级文化衫设计、班级文化衫广场展出、班级文化衫舞台秀三个环节，历时一个多月，四个学院的 44个班级参加活动，直接参与的学生达1600多名，现场观众无以数计。
      为了设计出体现本班特有文化、风格独特的班级文化衫，各班班委会成员充分调动全班同学的积极性和聪明才智，克服了许多意想不到的困难。中文101班的班长曾文韬告诉笔者，当初设计班服，全班同学都很积极，提出了很多想法，一时之间很难统一，班委会成员就耐心地广泛征求同学们的意见，进行多次讨论，最终确定了班服设计样本。制作班服时，刚开始厂商的报价比较高，大家又推选出口齿伶俐的同学代表一起去和厂商“砍价”， 最终确定了合理的价格。在此过程中，大家为班级荣誉齐心协力共同付出，增进了班级团结，提高了班级凝聚力。
       而在班级文化衫广场展中，44个班级带着自己各具特色的班级文化衫来到这里，以红、蓝、白、黄等为底色的文化衫上配以文字和图案，表达着每个班级独特的设计理念和同学们对班级的期许与感情，诠释了不同班级的特色文化。为了让更多的观众为自己的班级投票，参展班级使出浑身解数，举办了形式多样的班级风采展示活动，如歌舞表演、趣味活动、骑自行车举班旗宣传、龙队游广场、全班列队边走边喊口号等，每一个同学都很投入，只为了一个共同的目标：让自己的班级文化获得了解和认同，让更多的人为班级投票。
       最热烈的环节当属在南校大礼堂举办的班级文化衫舞台秀比赛。同学们身着精心设计的班级文化衫，用形式多样的表演，配以PPT展示，图文并茂地介绍班级文化特色，为观众带来一场视觉盛宴。这场表演不同于以往任何一场文艺演出，上场的演员必须是全班同学，一个都不能少，很多同学都是第一次走上舞台。“以前从来没有当众表演过文艺节目，这次全班一起走上舞台穿统一的班服表演节目，不仅增加了自己的胆量，而且让同学们更加团结，整个班级也更像一个大家庭。”机械工程学院许红强如此表达自己演出后的感受。评委们的评分标准也不仅仅是看表演的艺术美感，更注重班级的精神面貌。当机械学院1105班全体同学齐声朗诵《少年中国说》时，尽管形式不如其他班多采多姿，但那整齐划一的着装、那慷慨激昂的气势不仅赢来了观众们的热烈掌声，也以最高分获得了舞台秀的冠军。 
      活动结束后，笔者曾就心中的疑惑请教活动承办单位领导、机械工程学院的党委书记彭新和老师：参与班级与人数如此之多，组织工作难度一定很大。为什么要花费如此多的时间和精力举办这一活动？彭书记告诉我们：开展活动是增加班级凝聚力的有效途径，在活动中为了班级荣誉，同学们会心往一处想、劲往一处使，对增进班级团结很有帮助。
                            寓教于乐—校园文化活动的魅力之源
       校园文化建设的主要功能之一是育人功能，作为校园文化载体的大学校园文化活动是高校精神文明建设的重要组成部分，通过举办丰富多彩、大学生喜闻乐见的校园文化活动、寓教于乐是校园文化发挥育人作用的主要途径。
      孝道是中华民族的两大基本传统道德行为准则之一，孝顺与感恩是孝文化的主要内容。从古代开始，中国文化便很注重孝心的培育，今天的高校，又该如何加强孝文化教育呢？
      今年4月，共青团南华大学委员会、学生社团联合会共同举办了我校首届Dickies杯“孝”文化节。“孝”文化节活动包括孝心班级、孝行团队创建和孝行学子、孝心志愿者评选，“怀孝心·践孝行”文化艺术作品征集，“抒情怀·展孝心”书画征集评选、“读经典·传孝道”孝心故事征集、“温暖瞬间”摄影征集、“孝行天下”微电影征集活动之dv展、孝行创意征集等活动，形式新颖多样，吸引了我校影视DV协会、演讲协会、绿音诗社等众多社团和许多同学争相参与。
      “孝行天下”微电影征集活动之dv展以纪录片、公益广告等形式来阐述自己对孝的理解并表示要及时行孝。参展作品内容贴近生活实际，形式新颖，情感真挚，真实地反映了当代老年人生活现状，阐述了南华学子对孝的理解，引发了师生对孝的深思。护理学院的唐兰同学说道：“《回家的礼物》《儿子的生日》《孝德于心善于行》、《尽孝，把握当下》等参展作品给我留下了深刻印象，让我看到了父母的艰辛，学会了体谅父母，明白孝顺父母不是给予物质上的享受，而是精神上的陪伴，并要及时行孝。”其他同学也纷纷表示：参加首届孝文化节系列活动让自己对孝有了正确的认识和深入理解，它提醒我们学会感恩，懂得关怀，塑造健全的人格。
        的确，首届孝文化节的举办，寓教于乐，通过新颖独特的各项活动，宣传和推广了孝文化，有利于传统美德与时代精神相结合，对于促进大学生自觉践行孝文化，传承并弘扬中华民族传统文化具有积极作用。
                                  美的熏陶—艺术展带给你的不一样感受
     艺术教育在校园文化建设中起着非常重要的作用，它能够唤起美感、愉悦身心，同时也能净化心灵、陶冶情操，有利于学生增进美化校园环境的意识与能力，促进学生的全面发展。学校第一教学楼里不定时展出的书法、剪纸、摄影以及学生的一些设计作品展览等，常常会让师生们停下匆匆的脚步，静静地、细细地感受美的熏陶。
       4月底5月初，我校船山学院国贸系大四学生谭琴同学的“小试牛刀，红心向党-谭琴纸艺展”在第一教学楼大厅成功举办，展览作品以湖湘文化风景和湖湘人物为主要内容，以常见民间民俗艺术为创作题材，以剪纸为主要艺术手法。纸艺展除谭琴个人作品50幅外，还有中国十大民间艺术家刘伟南、著名书法家林乐伦等衡阳文化界名人的十余幅力作，以及在谭琴指导下的衡阳市特殊教育学校聋哑儿童完成的剪纸作品，拟人状物，惟妙惟肖。尤其是谭琴的纸模服装的《春》、《夏》、《秋》、《冬》，将纸与服装设计的搭配、立体纸花的设计、衍纸和揉纸的体现等完美结合，充分体现了开创思维的创新意识，让无数师生为之惊叹，充分感受到了中国民间传统文化艺术的魅力，众多南华学子纷纷驻足观看并合影留念。设计与艺术学院薛成志谈及观看谭琴纸艺展的感想时说到，谭琴的纸艺展具有很高的艺术价值，体现了作者对于中国民间传统文化的热爱和继承，作为学艺术的学生，应该向她学习，广泛涉猎艺术的多种题材和手法，在艺术方面多摸索、多积累、多提高。

        校园文化活动在培养学生的综合素质，特别是在陶冶学生情操、培养健全人格、促进学生健康成长和全面发展方面有着不可替代的作用，让我们积极投身到校园文化活动中去，描绘更新更美的风景！