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【计算机学院】第十九届研究生楚岳节博学篇分论坛“广博精深,学有所得”学术讲座举办

发布时间:2025-11-25    作者:文图/汤辛巧 韦楸    点击:     

11月22日上午,在雨母校区崇业楼学术报告厅,第十九届研究生楚岳节计算机学院博学篇分论坛“广播精深,学有所得”学术讲座举办。本次论坛由研究生工作部和计算机学院联合举办,哈尔滨工业大学深圳校区网络空间安全研究院博士生导师夏文教授、长春大学计算机学院副院长、吉林省可信网络校企联合创新实验室负责人王薇教授受邀作学术报告,吸引众多研究生到场聆听。

院长万亚平教授作开场致辞,介绍了学院发展历程和学科建设情况,强调当前须加快推进博士点建设,完善“本‑硕‑博”一体化人才培养体系,以更好服务国家核领域战略需求。他介绍了学院近年来在TPAMI、WWW、AAAI等知名国际会议上取得的科研成果,并鼓励青年教师依托学院平台持续提升学科影响力与科研竞争力。

讲座上,夏文教授作题为“面向新介质新场景的数据去重压缩技术研究”的学术报告。报告详细介绍了团队在数据压缩与去重领域取得的突破性进展,其核心技术在数据备份、高性能计算等场景中表现优异,已应用于多款开源软件和多家知名企业,并在基础算法优化、细粒度去重、定制化技术研发等方面取得显著成果。夏文教授表示,团队将继续围绕处理粒度优化、性能提升和场景化方案开发展开研究,持续推动数据存储技术创新发展。

王薇教授系统阐释了长春大学“3+1”校企协同育人模式的创新实践。该校于大一至大二期间实施“十万行代码育人工程”,通过集中晚自习编程训练,累计完成超过十万行代码量,并与企业合作设立代码阅读工程认证,每学期由校企双方联合认证学生的实践水平;大三起分层培养:30%学生参与教师横向项目,锻炼工程能力;考研学生由博士生导师指导,完成本科到研究生的过渡;同时构建“八种能力”培养体系,要求学生参与至少一项竞赛、科研或创新项目;推行“五个一”研究生能力标准,注重过程经历而非结果,联合企业认证实践能力。系列举措为我校的创新实践提供了借鉴指导。

随着阵阵掌声响起,学术讲座圆汇合落幕。本次讲座为同学们带来了全新的思考启发,引导大家重新审视学术发展的路径,在未来学习与科研中树立更明确的目标,同时也为大家今后的学习与研究注入了新的动力。

责任编辑 付一汝

责任编辑:计算机科学与技术学院

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