为加强学生心理健康工作体系建设，提升心理委员朋辈心理帮扶技能，增强心理育人工作实效，核科学技术学院于12月5日在核学楼001教室举行了2024年秋季学期心理委员培训。学院党委副书记徐婵娟，心理部成员以及各班心理委员参加，心理专干肖玉主持。

会上，徐婵娟强调了本次培训的重要意义，指出心理委员应在实际工作与生活中扮演好四个角色，即“排雷兵”“传声员”“支持者”和“陪伴者”。她希望同学们高度重视心理委员工作，充分认识工作的重要性；要加强学习，不断提升能力；要以“责任心”“爱心”和“耐心”，积极认真履职，共助一份力，共发一份光，营造一个积极向上、理性平和的良好氛围。

肖玉表示，心理委员要对自身职责形成清晰且准确的认知，需定期反馈问题，在工作中绝不能“装聋作哑”“视而不见”，要时刻保持高度的敏锐性，并严格恪守保密原则。她为大家普及了大学生心理健康知识，以及如何识别和处理心理危机信号。强调在朋辈辅导过程中，心理委员应始终秉持尊重、真诚、同感的工作态度，尊重每一位同学的独特个性、过往经历与内心感受，以真诚之心相待，让同学们真切感受到被接纳与被理解，真正走进同学们的内心世界，为其提供切实且贴心的心理支持与帮助。

心理部部长刘思宇对学院心理委员的工作作出了具体安排。

本次培训阐述了“如何当好一名心理委员”这个问题，学院也将以此次培训为全新起点，持续加大教育引导力度，不仅在心理健康知识普及与心理辅导技能培训方面下足功夫，并将主动深入同学们的生活实际，积极协助学生解决在学习、生活各个方面面临的问题与困扰，携手全体同学齐心协力共同打造一个积极向上、理性平和的良好氛围。

责任编辑 王灿阳