2023年3月，雨母校区智慧图书馆建设已接近尾声。为实施智慧图书馆信息化项目建设与推进教育事业高质量转型，雨母校区智慧图书馆打破图书馆服务时间和服务场所的限制，为师生提供更加方便快捷的服务。它不仅有酷炫的科技，更在于能支持教与学的创新变革。

走入图书馆一楼大厅，映入眼帘便是一块13.17平米的高清晰LED显示屏，主要展示图书馆大数据分析平台借阅排行榜、到馆人数统计、借还书数据、校园/图书馆重要通知等数据看板信息与每日书籍推荐、历史上的今天等人文关怀内容。此外，大数据展示屏还凭借文字、图片、视频等多种形式播放视频节目、现场摄像、通知和标语口号等，给人以身临其境、视觉舒适的感观体验。

图书馆大数据分析展示平台

走向一楼北大厅，迎面而来的是四条飞流直下的图书瀑布。300余本最新的电子图书从屏幕顶端徐徐飘落，引人注目。每月按畅销书排行榜更新150本电子书。师生可点击屏幕选择图书、视频等资源，查看图书详情，并通过微信扫描二维码来借阅电子图书。

接着往一楼南大厅走，酷炫的自助借还书机整齐有序排列在大厅两侧，静静等待着师生们的检阅。RFID图书馆系统将图书借阅、图书归还、读者信息查询等多项服务通过自助式服务终端提供给读者，师生可在几秒钟内自行完成图书借阅和归还。

来到一楼大厅电梯中庭，你便会被眼前的互动名人墙所吸引，不同于传统的KT板式名人墙。它是通过9块大小不一的名人墙显示器组成宣传互动墙面。师生可触摸点击屏幕与名人墙发生互动，自主选择感兴趣的内容，了解仰慕的历史人物的生平和和优秀校友事迹。

坐上电梯直上三楼，便能看到最具南华特色的旋转楼梯。旋转楼梯两侧错落有致摆放着朗读亭、太空舱、VR蛋椅、智能钢琴等智慧阅读体验设备。朗读亭为师生提供了一个专业的录音和情感抒发空间，师生可通过点播朗读资源，在独立的空间里尽情抒发情感，还可通过朗读亭录音试讲课程或练习演讲，提高演讲水平；旋转太空舱椅内含有声书资源，在舒适的太空舱里既可以听书，还可以通过蓝牙播放手机音乐和视频课件等，为师生提供一个体验感知新科技、数字化、艺术化的数字体验空间；蛋椅vr体验系统，师生可身临其境的在VR软件资源内容中学习、体验日常生活中无法直观理解、带有风险、高成本耗材的知识点。戴上VR设备后，亲身进入虚拟空间场景中学习、感受体验VR相关主题内容，上至宇宙、下至微观世界任意选择想要学习的主题知识。还可在虚拟场景中实现走动、点击对话、抓取物品等互动功能，给体验者提供一个区别于传统的沉浸式VR学习体验工具；智能钢琴一体琴体系统采用智能钢琴配合智能钢琴学习系统，提供立体有趣的音乐体验形式，激发学生的参与热情，通过丰富的库客标准艺术课程学习资源，全方位采集钢琴的弹奏数据，开启音乐多媒体互动学习新模式。

参观完智慧阅读体验设备，接下来，为大家介绍学校超炫酷的智慧研讨室。智慧研讨室是一种能优化教学内容呈现、便利学习资源获取、促进课堂交互开展、具有情景感知和环境管理功能的新型教室，是信息技术对课堂教学给予技术支持的教学场所，是人工智能、大数据等技术在课堂上应用的必然趋势。智慧研讨室对教室空间进行更加合理的优化布局：课桌由传统秧苗式分布转变为可以移动的小组组合式分布，便于学生灵活转换空间，自主交互、极简互动。

名师沙龙研讨室，以智慧教室终端为中控，涵盖教师/学生行为采集、音视频采集与播放、物联管控、LED屏宣传展示等为一体的名师沙龙研讨室。通过促进教师与学生面对面地交流，加强学术引导，激发学生的研究兴趣和学术灵感，培养学生的问题意识和创新能力，同时，进一步展现名师风采，推动教师队伍建设，提升研究型课堂驾驭能力，培育具有南华大学特色的教学文化氛围。

  启发实践研讨室,建设以智慧教室终端为中控，涵盖教师/学生行为采集、音视频采集与播放、物联管控、分组教学展示等为一体的启发实践研讨室。突出学生是学习的主体，引起学生学习动机，激发学生积极思维活动，使学生学会思考问题的方法，发扬教学民主，形成良好的师生关系。学生在掌握知识、技能、技巧的同时，发展智力与能力，注重教的方法和学的方法相结合。

5G全景全息研讨室,建设以全息采集端、展示端、180°全景展示为一体的5G全景全息研讨室。远程交互作为交互录播支撑的音视频互动技术，可在各类型的智慧教室中运用，能够解决跨校区、跨区域的教学应用，用于教学观摩，实现跨校的课堂交流。

沉浸式的教学体验给学生带来全新的学习感受，更好地激发学习兴趣。通过全息技术，学校可以将世界各地的名师传送到不同教室内进行授课，不再局限于地域界限、繁复的旅程安排及花费在旅途上的时间，直接以实时通信令学生能够面对面地向远在千里的老师学习知识、发问问题，为中国学生与全球教学资源建立桥梁，打造更优质的教育平台。同时，全息研讨室可令教学形式更多元，从而提升整体教学质量。在课堂上，老师讲一些关于无法在现实生活中看到的事物时，可以利用全息技术直接把所讲事物360度呈现在学生的面前，这样学生就能够更形象地了解所学事物。它可以很好启发学生思维，使课堂的形式更加多元化，大大提高学生的学习效率，同时减轻老师的教学任务。

下阶段，图书馆将通过完善文献资源建设、加强服务平台建设、提升软硬件建设标准优化馆区空间布局，提高服务保障水平，持续推进智慧图书馆的转型，在“书香南华”建设中发挥服务和育人职能，扎扎实实做好为师生服务工作。

责任编辑 曾晴