为了深化教育教学改革，全面提升教育教学质量，1月13日下午，外国语学院英语系在W-210教室召开了一年一度的教学研讨会。会议由英语系副主任胡大伟主持，英语系全体教师出席本次研讨会。

会议围绕即将制定的2017版英语专业人才培养方案展开讨论。胡大伟首先对新版培养方案的草案进行了介绍，他指出，英语专业本科教学培养目标在于“培养具有较高人文素养、熟练的英语语言技能、厚实的英语语言文学专业知识和其他相关专业知识，能在经贸、教育、科技、外事、文化、政府、军事等部门熟练运用英语和本族语从事外贸、教育、研究、翻译、管理等工作的高级应用型英语专门人才”。英语专业课程结构涵括理论、实践、第二课堂三个教学环节；理论教学由公共基础课程、学科基础课程、专业课程三个课程平台构建。课程分为必修课和选修课两类课程。

讨论非常热烈，教师们畅所欲言，对培养方案的修订献计献策。对于课程设置，贾德江教授和蒋显文教授对“创新性思辨课程”的提法表示质疑，认为思辨能力实质上是一种批判性思维能力，与创新性属两个不同范畴，不应简单糅合并至。王艳萍和马艳姿指出课程体系中某些限选课程和任选课程的设置不够合理，提议对低年级基础课程进行调整，加强学生专业基础能力的训练和培养。左传果建议将“模联”课程纳入学院专业学生的选修课。此外，其他老师对某些课程的名称设置、学年设置和考核方式等进行了探讨。

整场研讨会主题鲜明、气氛热烈而融洽。在座老师均表示，将以本次活动为契机，继续抓紧、抓牢、抓实、抓好教学工作，使英语系的教学工作再创新佳绩。