长沙初春，暖风习习。4月20日，医学院党委副书记何战胜、刘振中组织医学院全体辅导员一行前往中南大学、湖南师范大学调研学生工作。

上午，调研组首先来到中南大学湘雅医学院，与该院党委副书记丁红珊、学工办主任冯红等教师进行了座谈，丁红珊作了以“五级一体、四项工程、三道防线、两大阵地、一种精神”为主题的学生工作报告。其落实“高校思政十育人，培育中南学子双一流”的指导思想、创新举措、突出成效给调研组全体教师留下了深刻的印象。

其后，调研组走访了中南大学数学与统计学院“心晴屋”特色成长辅导室，负责人王芬介绍了“心晴屋”特色成长辅导室工作。该辅导室针对学生“多位一体“的需求及专业特点，努力打造“适应认知、精准帮扶、辅导提升”特色品牌，积极开展学业沙龙、数模培训、学术论坛等活动，成为学生成长成才、提升综合素质的重要平台。

下午，调研组来到湖南师范大学文学院“心晴”特色成长辅导室，参观了该辅导室的硬件设施，翻阅了各类工作记录，学工办主任周灿围绕主题定位、主打特色、运行情况作了生动介绍。据悉，“心晴”特色成长辅导室建立于2013年，经过多年发展已成为湖南师范大学文学院的形象、扩大成长辅导室影响力和知名度的窗口。

调研最后一站是湖南师范大学医学院，调研组与该院党委副书记谢罗庚、学工办教师进行了座谈，谢罗庚从历史沿革、学风建设、学生管理等方面介绍了该院的基本情况，以处置学生心理问题案例讲述了在落实“五个一”、“五个早”要求形成的常态工作机制，及在辅导学生考研、录取工作中加强指导所取得的明显成效。

在与四个学院座谈过程中，何战胜、刘振中分别代表学院表达了诚挚的谢意，对兄弟院校具有各自特色的学生工作给予了高度评价，表示将认真组织本院教师进行学习研究，进一步促进南华大学医学院各项学生工作。三所学校学工人在难得的聚会上，畅所欲言，取长补短，表达了强烈的交流沟通愿望，探讨交流了在思政教育、学生管理、学生成长等工作中的问题困惑和解决办法，进一步增进了三所高校学工人之间的联系和感情。

责任编辑 李炫烨