您当前的位置: 首 页 -> 院部传真 -> 正文

【电气工程学院】团结、协作、创新 修德、成长、成才——南华大学“追梦人”辅导员团队2014年年度工作纪实

发布时间:2015-02-04    作者:周艳玲    点击:     

为进一步推进辅导员团队建设,促进项目建设,切实提升立项高校优秀辅导员团队工作科学化水平,2015年2月2日下午,我校“追梦人”辅导员团队在电气工程学院召开了2014年年度工作总结暨建设中期交流促进会。学工部副部长邹海贵、电气工程学院党委书记陈晓坚、电气工程学院党委副书记谭德明、学工部思政科王国平、“追梦人”辅导员团队全体成员参加会议。会议分两个阶段举行,第一阶段分3个议程,首先,团队负责人周艳玲代表团队向大会作了团队2014年工作汇报,回顾了项目建设的进展情况,展示了团队建设中取得的成绩,并对团队建设中存在的问题和2015年度的工作计划进行了汇报。邹部长、陈书记、谭书记3位领导对团队建设情况进行了点评,肯定了团队成员的努力和业绩,也针对团队目前存在的主题不突出、中心不明确等问题的解决方案给与了指导。会议第二阶段团队全体成员针对三位领导的建设性意见,对下一阶段团队建设的相关制度、团队工作水平提升方案和学生素质整体提升教育方案作了深入交流和探讨。

“追梦人”辅导员团队建设项目是湖南省第二周期大学生思想道德素质提升工程第一批立项的30个省级优秀辅导员团队建设项目之一,团队成员涵盖4个工科学院,旨在通过优秀辅导员团队项目建设,探索科学有效的辅导员团队合作机制,打造一批协作精神强、专业素养高、富有创新和务实精神的在省内外有影响的优秀辅导员团队,并通过团队的示范、引领作用,提升辅导员队伍的整体素质和专业水平,建设一支政治强、业务精、纪律严、作风正的高素质、高效率、高水平辅导员队伍。

项目建设主要围绕大学生思想政治教育创新思路,针对重点、难点、热点问题,创新工作手段和方法,积极组织主题教育活动,开展学生问题案例分析等内容开展,自2013年立项以来,经过一年多的实践,“追梦人”团队建设已经取得初步成效,设计了大学生思想状况调查问卷,完成了我校2013级新生思想状况调查报告,并着眼于我校90后工科学生共同的思想特质——自我、个性鲜明、思维活跃、深受网络影响、重理轻文、性别比严重失衡等情况,主要从培育理想信念、提升人文素养、培养创新能力、锤炼心理素质四个方面入手,分工协作,整体推进,以培养学生修德、成长、成才为着力点,培养学术型管理干部为目标,积极探索学生思想政治教育新思路,建设团队工作QQ群,工作微信平台,成立家长联系QQ群,建立学生党建微博等等,取得突出成绩。卢清华老师被评为2013年度湖南省辅导员年度人物,周艳玲老师被评为2014年度湖南省普通高校学生思想政治教育研究与实践先进个人,王祥老师荣获2014年度衡阳市优秀共青团干部,蔡银枝、管龙陵等多位老师被评为湖南省高校心理健康教育研究先进个人,团队老师成功申报省级课题3项,校级课题3项,在省级刊物上发表论文6篇;团队成员所在学院2014年成功申报湖南省大学生成长辅导室一个,校级成长辅导室一个,湖南省大学生德育实践项目2项;在挑战杯、电子设计大赛、数学建模大赛、飞思卡尔智能小车设计大赛、结构模型大赛、创业计划大赛等中,取得奖项40余项;在校园文体竞赛中也是硕果累累,取得20余项集体奖。

此次年度工作汇报会暨交流研讨活动是辅导员团队建设项目进一步推进的需要,是团队成员集思广益、促进成长的需要。在今后的工作中,校学工部将指导团队进一步加强项目管理,在推广建设中着力引导莘莘学子“敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦”,进一步推进辅导员队伍专业化、职业化建设。

责任编辑:周艳玲

图说南华

视听南华

新媒体