2010年12月31日下午，图书馆特邀学校党校副校长廖力教授在图书馆一楼学术报告厅作了一场有关建设学习型党组织的专题报告。图书馆全体职工参加了报告会。报告会由图书馆党总支书记陈志斌主持。
    廖力教授的报告题为“建设学习型党组织，争当学习型人才”，报告分为“学习型党组织提出的背景”、“学习型党组织的定义和内涵”、“学习型党组织的学习内容”、“建设学习型党组织的意义”和“建设学习型党组织的途径”等五个部分。廖教授首先从理论背景、党史背景和时代背景等三个方面总结了学习型党组织提出的背景并以此为基础阐述了学习型党组织的定义和内涵。接着，廖教授阐述了马克思主义学习型政党和学习型党组织的学习内容和建设学习型党组织的重要意义，从世情、国情、党情的变化和干部学习现状看建设马克思主义学习型政党的重要性、紧迫性、使命感和迫切性；分析了建设马克思主义学习型政党的主要任务，即用中国特色社会主义理论体系武装全党，开展社会主义核心价值体系学习教育，建设学习型政党组织。之后，廖教授提出了建设马克思主义学习型政党和学习党组织的主要途径：一是提升学习境界，形成学习氛围。要培养学习兴趣，把握学习机会，形成学习状态，把学习当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求。二是讲究学习方法。要带着问题学，要带着思考学，要有求真的学习态度，要用一种团结的精神学习。三是加强学习管理，使学习制度化、常态化。最后，廖教授希望包括图书馆全体职工在内的全校教职员工尤其是各级党组织和党员充分认识建设学习型党组织的必要性和重要性，积极参与学习型党组织建设，努力学习政治理论和业务知识，不断提高自身素质，以迎接时代的挑战。
    图书馆总支书记陈志斌作了总结讲话。陈书记说，廖教授给我们作了一场生动、精彩的报告，报告既有理论高度，又紧密结合国际、国内和高校实际，深入浅出，旁征博引，内容丰富，信息量大。不仅丰富了我们的理论知识，而且在学习方法上提供了很好的指导。陈书记最后号召图书馆全体党员和职工在学校党委、行政和图书馆党总支、行政的领导下，按照党的十七届四中全会提出的建设学习型政党的要求，积极推进学习型党组织建设，并以此为契机来探寻学校、图书馆改革发展的新思路、新措施，为建设高水平教学研究型大学和高水平大学图书馆贡献自己的力量。