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认真听取教学信息反馈 不断提高本科教学质量——教学督导团专家莅临数理学院指导课堂教学

发布时间:2009-05-06    作者:数理学院  李平贵    点击:     来源:本站原创
 5月5日下午,校教学督导团凌均卫团长带领校教学督导专家一行四人莅临数理学院,就前段时间对数理学院青年老师的听课情况进行教学信息反馈,我院全体院领导、各系、室负责人、全院35岁以下青年教师参加了会议。
   凌教授就我院教师的课堂教学作了精彩点评,他指出:数理学院教师基本上能脱稿,内容熟练,课堂气氛活跃,有激情,能与学生互动,大部分老师多媒体课件制作好。在肯定成绩的同时,他也指出了一些不足:有个别老师课前准备不是很充分,多媒体课件没有发挥出本身的优势,有些课堂组织有待于进一步加强,他建议:上课是一门艺术,一种乐趣,应加强责任感和事业心,认真准备每一节课。影响教学质量的的因素是多方面的,既有学校内部的因素,又有学校外部的因素。它们相互联系、相互制约,构成影响教学质量的复杂因素。因此,在教学过程中,应通过教学反馈信息,找出影响教学质量的主要因素,及时控制和解决,实行教学质量的有效监控。
   院党委书记彭建军在听取了校督导的意见和建议后表示:我院将对专家提出的每一条意见都要抓好整改和落实,并结合学习实践科学发展观进一步提高基础课的教学质量。我院结合学校一号文件精神,按照“整合资源,形成合力;精心培育,积极争取;坚定信心,厚积薄发”的思路,已制定了加强本科教学工作的实施方案。其他与会同志就校督导团提出的意见和建议进行了热烈讨论,重点谈了今后教学中的改进措施。并对提高教学质量谈了一些想法。
责任编辑:董正宇

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