8月15日上午，数理学院在院会议室举办了全体教职工评估学习班。

     会上,院长朱惠延就前段的教评工作做了总结，并通报了7月27日校评估专家组对我院诊断性评估的反馈意见：专家组一致认为学院非常重视这次本科教学工作水平评估自我诊断性检查工作，大家积极配合专家组，提供了工作方便，教评态度认真，现场考察与诊断性检查结果比较满意。并且肯定了数理学院的汇报亮点，即二级指标2.2的第三观测点2.2.3的A级标准：“教学水平高，科研促教学效果显著”体现在“二制”-----仿真实验软件及等厚干涉仪的制作；二级指标7.1的第一观测点7.7.1的A级标准：“学生基本理论与基本技能的实际水平高”体现在“二赛”-----数学建模竞赛和力学竞赛。同时，专家组还对教评工作中材料的准备和教学工作中存在的问题提出了许多宝贵的意见，要求学院根据专家组的意见，理清建设思路，采取可行措施，切实加大整改力度，重在建设。

    学院针对专家组提出的意见结合平时在工作中的薄弱环节，制定了整改措施和工作安排，并以书面形式下发到各教研室、实验室负责人手中，并且学院领导深入到各教研室、实验室进行蹲点整改。朱惠延院长还进一步指出，从座谈会了解到，有的实验技术人员对教评工作的认识模糊，反映出了我们平时工作的不足，要求在今后的工作中全院每一位教职工特别是实验技术人员都要积极参加实验室的教评工作，强化“事事是教评内容，人人是教评对象”的意识。