为深入贯彻党的二十大“推进文化自信自强”战略部署，积极落实教育部“非遗文化进校园”工作要求，7月6日，基础医学院“仁心织阳，愈见花开”志愿服务队走进湘西高中校园，开展“纹样中的民族基因・苗医里的科学智慧”主题研学活动，带领80余名高中生解码苗文化密码，打造青少年非遗传承的“思政+文化”育人新范式。

在苗族纹样研学环节，志愿者以“穿在身上的史书”为主题，系统阐释“蝴蝶妈妈”创世神话在服饰纹样中的符号表达，通过对比黔东方言区、川黔滇方言区苗族服饰的几何纹、动物纹差异，揭示纹样背后的迁徙史与族群认同。在“纹样再生工作坊”中，志愿者运用AI设计软件将传统八角花纹与赛博朋克元素融合，创作现代潮牌图案。“原来纹样是祖先留给我们的‘文化二维码’！”高二学生李同学的数字化作品《苗纹未来》获得研学最佳创意奖，生动展现传统文化与现代科技的碰撞火花。

在苗医课堂上，苗医文化研学聚焦“传统智慧的现代诠释”，团队以解剖学、药理学为框架，解析苗医“三本论”（天本、地本、人本）与现代医学整体观的理论共通性。在“苗药实验室”环节，学生通过显微观察石菖蒲根茎结构，对比《中华本草》记载的药用成分，验证“以形补形”理论的科学性；在炮制实践中，亲手研磨杜仲、炒制血藤，体验“酒蒸大黄”等苗药独特炮制工艺。“苗医不是经验医学，而是有完整理论体系的科学！”参与药效成分检测的学生通过实验数据，颠覆了对传统医学的认知。

苗族纹样与苗医文化是中华优秀传统文化的璀璨明珠，其传承发展关乎民族精神的赓续与文化自信的培育。学院师生将始终牢记“为党育人、为国育才”使命，持续深耕非遗传承领域，用学术理性阐释文化内涵，以青春创意激活传统基因，让千年苗疆文化在新时代青少年群体中焕发新生机，为推进文化强国建设贡献高校智慧与青春力量。