11月26日，基础医学院劳动教育实践工作会议在档案馆会议室召开。本次会议由基础医学院劳动教育专干陈文主讲，学院2024级辅导员胡奉佳及2024级全体劳动委员参加。

陈文带领同学们学习了学校劳动教育课程方案，详细介绍了劳动教育实践工作的重点、目标和检查内容，解释了相关要求，并阐述了具体实施办法。她强调，劳动教育课程是个人成长和综合素质提升的重要途径；劳动教育不是为了完成劳动任务，而是为了培养学生的团队合作意识和良好卫生习惯。此外，她还介绍了南华大学本科生“劳动之星”评选的具体要求与南华大学劳动教育评价指标，鼓励同学们积极开展劳动教育理论学习、日常生活劳动、社会服务劳动和创造性劳动。

会议中，各班劳动委员积极发言，针对未来在劳动教育实践中可能存在的问题进行了提问，陈老师一一进行了解答。

本次会议的成功召开，不仅明确了下一阶段劳动教育工作的方向和重点，还促进了新生年级各班劳动委员之间的交流与协作。未来，学院将进一步拓展劳动教育的内涵，将其融入学生的日常学习和生活中，促进学生全面成长成才。

责任编辑 易雅娟