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【特色南华】推进基层教育,赋能乡村振兴——衡阳医学院2024年暑期“三下乡”社会实践团暨全国七彩假期志愿服务队调研十八洞村基础教育

发布时间:2024-07-10    作者:文/盘金铃 周君仪 图/刘昱 陈劲男    点击:     

7月9日下午,衡阳医学院“实践激荡青春力量,巡礼助力乡村健康”暑期“三下乡”社会实践团暨七彩假期“‘洞’见美丽青春共筑梦,‘医’路乡传爱心助振兴”志愿服务队走进十八洞村小学,采访了小学校长蒲力涛老师。采访中,蒲力涛老师说:乡村振兴的三个关键点,医疗、教育、产业,而教育又是最关键的点,百年大计,教育为本,只有夯实基层教育的基础,让农村的孩子享受良好的教育,提高全民的素养,才能真正践行精准扶贫、乡村振兴的党政国策。

蒲老师回乡后,一直坚守在十八洞村小学,从一砖一瓦的搭建,到现在,建立公益基金,招揽义务教学的名师,十余年的坚守,唯有初心,他说“爱与被爱是一种修行。农村的孩子不缺聪慧,但缺乏教育,缺乏引导,缺乏机会。我想通过自己的努力,让十八洞村的学生学有所成,走出大山,把大山外的精彩带回大山,为乡村振兴赋能。”

习近平总书记曾指出,教育在乡村振兴中发挥着基础性、先导性作用,实现巩固拓展教育脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接,以振兴乡村教育赋能乡村振兴,是教育的职责和使命。但是振兴乡村教育、乡村振兴仅靠一代人是不够的,需要更多像蒲校长一样身怀理想却甘于奉献的建设者投身于其中。

访谈结尾,浦力涛老师寄语青年大学生:青年人不要怕吃苦,青年人要善于抓住机会提升自我,青年人也要将学习养成终身的习惯。将自身所学知识融入社会发展,积极投身于乡村教育,促进城乡均衡发展。

责任编辑:衡阳医学院

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