一、准确把握党史学习教育活动深刻内涵。
建党百年到来之际，开展党史教育学习活动具有重要战略意义。明理是前提、增信是动力、崇德是保障，力行是责任与担当。党员干部要从6个方面增强“学史力行”的自觉性坚定性：进一步增强贯彻落实党中央决策部署的自觉性坚定性；进一步增强运用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作的自觉性坚定性；进一步增强推动发展的自觉性坚定性；进一步增强为民造福的自觉性坚定性；进一步增强艰苦奋斗的自觉性坚定性；进一步增强攻坚克难的自觉性坚定性。“学史力行”成效重点体现在办实事开新局上，坚持理论与实践相统一、当前与长远相结合，把学习成效转化为工作动力和发展成就，以优异成绩迎接建党100周年。
二、立足南华校情，为师生办实事解难题。
作为科研管理部门中层干部一员，一定要坚决贯彻落实学校党委、行政工作部署，转变思想观念，改进工作作风，用心用情、积极主动地推进“我为师生办实事”实践活动，为师生科技创新活动办实事、解难题。一是坚持问题导向。要深刻把握新时代科技创新的发展趋势，把握高等学校科技创新的使命任务，增强高质量发展的规律性认识。要深入一线加强调查研究，以广大师生科技创新开展过程中存在的突出问题为切入点，全面掌握掌握科技人员的创新需求，了解科技创新活动的堵点、难点，用深入细致的调查成果，增强科技工作决策谋划的发言权，提高服务师生的精准性。二是坚持目标导向。习近平总书记在院士大会强调，坚持把科技创新摆在国家发展全局的核心位置，全面谋划科技创新工作。我们要紧密围绕党委行政制定的“十四五”末进入世界一流学科大学的战略目标，引育高层次人才，优化生态，抢抓科技发展先机，在科技前沿领域奋勇争先。三是坚持结果导向。习近平总书记强调，坚持党对科技事业的全面领导，观大势、谋全局、抓根本，形成高效的组织动员体系和统筹协调的科技资源配置模式。职能部门要狠抓落实，就是要把党委、行政的决策坚决落实好，以服务求发展，以贡献求支持，针对“十四五”规划制定详细的实施方案，明确责任人，确定推进的时间表，切实把工作做实、做深、做细、做好，切实提升科技服务能力与科技成果质量。以服务国家战略需求、推动学校高质量发展、服务科技人员需求为谋划和推动工作根本评判依据，切实增强科技人员创新工作的获得感、幸福感、归属感。
三、聚焦高质量发展，学习榜样力量，勇于担当作为。
学校在“十四五”开局之年组织了青年骨干培训班，为我们提供了宝贵的充电机会。高书记、张校长带领班子成员为学员们做了专题辅导报告，并开展了系列面对面的交流。这对青年教师深入了解校情，提升科学思维能力，锤炼党性、提升站位、拓展视野、增长才干具有重要意义。
习近平总书记在《求是》发表署名文章，要求准确把握新发展阶段，深入贯彻新发展理念，加快构建新发展格局，推动“十四五”时期高质量发展，确保全面建设社会主义现代化国家开好局、起好步。
时逢百年未有之大变局，所处“两个一百年”交汇点的历史方位，学校顺势而为，明确了高水平大学建设目标。高水平大学建设需要高质量发展，高质量发展离不开每位南华人的努力。高质量人才培养要有家国情怀。要融入社会办大学；要有传道情怀，对人才培养要投入真情实感，对教育教学要有执着追求；要有仁爱情怀，把对国家的爱，对教育的爱和对学生的爱融为一体，心里始终装着学生。一流学科建设要有格局。格局大小，表现为所思所想、所行所止、站位高低、眼界宽窄。职能部门和二级学院领导干部要有大格局，才能做到讲政治、解难题、抢先机、布新局。打造学科高峰要有定力。要以国家的重大需求为第一要务，以久久为功的政治定力，以“咬定青山不放松”的持久耐力，全力打造核医交叉学科高峰。破解难题高质量发展要有胆识。以问题为导向，加强调查研究，注重科学思维，发现问题、研究问题、解决问题，以改革促发展，以改革增动能，同心协力爬坡过坎。干事创业要讲担当。我们要有责任重于泰山的意识，敢于较真、勇于碰硬、任劳任怨、甘做绿叶，在明确职责使命与任务分工基础上，不断提高政治判断力、政治领悟力和政治执行力，精准寻找发力点，切实提升执行力。
高质量发展需要奋力作为改革创新，高质量发展需要传承发扬榜样力量。6月13日，《光明日报》头版头条以“一生坚守成就一个学科一个行业”为题报道了丁德馨老师的光辉事迹。6月15日上午，学校召开学习丁德馨同志先进事迹座谈会，号召全校各级组织向丁德馨教授学习。高书记在座谈会强调，丁德馨教授是如陶行知先生所说的真人，真实的做人、真实的求学、真实的教书育人，号召全校师生要努力践行习近平新时代中国特色社会主义思想，以丁老师为榜样、向丁老师学习，把学习丁德馨同志先进事迹同党史学习教育结合起来，学史力行干真事，共同建设好我们的学校、我们的城市、我们的社会。张校长强调，丁老师就是南华大学的“大先生”，先生之大，在于信仰之“坚”、品德之“高”、学识之“深”。大家学习丁老师优秀事迹，就是要以他为榜样，勤学、善思、进德修业，自觉把个人的追求和人生价值观体现在为党、为人民、为学校、为学生的事业奋斗中，争做“大先生”，做学生为学、为事、为人的示范。
作为南华中层干部一员，我们要在党委、行政的坚强领导下，以新发展理念为指引，传承丁老师榜样力量，争做改革创新排头兵，勇于冲破天花板，强力推进人才强校，做实部省共建，拓展发展格局，提升造血能力，促进学科交叉，做强核医融合，打造创新高地。要秉承服务“国计民生”办学初心，坚守“为党育人、为国育才”使命，将个人理想融入学校发展，主动从党史中汲取前进力量。要以丁老师为楷模，学做真人，不断激发勇于担当主动作为的意识，强化真抓实干、攻坚克难的精神，为建设“蓬勃发展、充满希望、人民满意”的高水平大学而努力奋斗！