今年,韦星带的班级——2019级临床医学(卓越医生)班的考研上线率达90%,录取率达80%。她所带的另一个班级2019级临床医学03班考研上线70%,录取率60%。两班考研总分上400分的共13人。这两个班级分别获得了校级“五四红旗团支部”和校级“先进班集体”称号。她本人也是南华大学“十佳优秀班主任”,连续多年获得学院班主任考核优秀。
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韦星(第一排中间)与2019级医卓班同学合影
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韦星(第一排中间)与2019级临床医学03班同学合影
在青年大学生成长成才过程中,班主任发挥了怎样的作用?要怎么才能发挥作用?韦星用实际行动给出了参考答案。
韦星认为,要有一颗关爱学生的“心”,多接近学生,与学生交流;要做一盏照亮学生的“灯”,在他们迷茫之际,照亮他们前行的路;要有一支为学生准备的火柴,随时点燃他们内心的小马达,驱动他们在理想的道路上向前奔跑。
做引路人:让学生“自驱、自律、自信”
大学是学生“断奶”成长为独立成年人的关键历程,而不少大学生入校之时因为对大学生活缺乏明确且清晰的认识,会放松懈怠导致学业不佳,甚至影响整个大学生活。韦星认为,大学生要学会“自驱、自律、自信”。
“入学第一班会上,韦星老师就为困惑的我们指引了方向”,一位19级临医03班的同学回忆道,“韦老师说,‘自律’就是能强迫自己去做自己并不想做的事情,适当远离手机无处不在的诱惑;‘自驱’不是单纯为了完成任务,而要找到你清晰的靶标。有了方向,才会享受整个努力的过程。这几句话我记得很深。”
班会结束后,韦星跟班级内每位同学都进行了一对一的谈话,经常深入学生宿舍,进一步了解学生的思想动态和遇到的困难,帮助学生树立人生目标,规划大学生涯。
韦星认为,“自信”是对自己的肯定,是对自己的一种态度,是相信自己,敢于接受改变和挑战。她在与学生交谈中,会积极帮助自卑学生正确面对自己的缺点、发现自己的优点,从而使他们激发出巨大的潜力。
“我之前担任见习队干时曾因诸多事情心烦意乱,多次找韦老师倾诉,她和我认真分享她的经验和处事原则,肯定我的优点同时也指出我的不足,让我受益匪浅。”韦星班上的学委张如春真情坦言。
做守望者:让学生“德技双修、身心兼顾、青春阳光”
临床医学专业课业繁重,你争我赶的学习氛围浓厚,为防止他们在学习中压力过大,韦星经常提醒学生说学习要张弛有度、身心兼顾。针对倾心于社团活动的学生,韦星提醒他们要学会管理时间,平衡好学习与活动之间的矛盾。针对有志于提前备考研究生的同学,她积极提供考研方面的信息,并指导他们的考研准备工作。
每到考试月考试周,不少同学因考试压力过大而熬夜学习、焦虑失眠。每到这个时候,韦星会从专业角度提醒学生熬夜的危害,规劝同学们早睡不要熬夜,帮助学生调整心态、正确面对考试、正确应对竞争压力。
她认为,医生这个职业需要具备抗压能力,只有身心都健康,才适合当个好医生。在学生因疫情封闭化管理期间,韦星为缓解学生的心理压力,指导学生正确应对疫情,她通过线上会议上进行心理疏通并进行系列疫情防控知识授课。
“韦星老师是一位工作认真,极其负责,极具创新的老师。作为我们的专业课老师,韦老师每次上课都不拘泥于课本,而是用思维逻辑链的方式引导我们一步步推理,同时还使用翻转课堂,提高大家的课堂参与感,进一步加深知识记忆。同时,对我来说,韦星老师也是一位非常特别、亦师亦友的班主任。老师很多时候像是温柔地将一切焦躁不安的、迷惘悲伤的都抚平,我们可以充分信任地向老师求助,而老师则是有问必答、有求必应地守护着我们成长。”2019级医卓班班长鲁亚琼说道。
做建设者:让班级“风正、团结、向上”
在班级建设上,韦星本着“以人为本,以班为纲”的理念,鼓励班干部大胆工作,定期召开班会,统筹班级近期发展问题。学期初,韦星都会组织召开班会,总结上一学期学习生活状况,并根据上学期的表现以及学生的反馈,让学生们制定本学期的学习任务以及班级发展目标。班会上,韦星总是建议大家积极进取、不停探寻,不要放松对自己的要求,在学习专业课之余积极备战四六级、雅思及托福,鼓励学生参与各类文体竞赛,指导学生参与学术研讨。
“韦老师总是参与班级重要的会议和活动,无论是班干部的选举或换届会议,还是关于助学金名额裁定的民主评定会议,亦或是我们开展志愿服务活动,她都在场,无一缺席。即使是在我们已离开衡阳前往见习医院后召开的若干会议,韦老师也会通过网络连线参与其中。”2019级临床医学03班班长李帅南说道。
韦星带领学生们团结奋进,她所带的19级卓医班和19级临医03班都拥有良好的班风和学风,取得了一个又一个的好成绩:两个班分别有54%和43%的同学加入中国共产党;四级通过率均为100%,六级通过率分别为94%与63.3%;两班分别获得过“校五四红旗团支部”“校先进班集体”称号。据不完全统计,两班的同学均获得过“国家奖学金”“国家励志奖学金”“国家级大学生创新创业项目”“校一等奖学金”“校优秀学生干部”“校优秀共青团员”等荣誉称号。