按照学校教育实践活动办的安排和要求，4月28日至29日，南华大学党委中心组开展了教育实践活动集中学习，对中央、省委规定的教育实践活动必学内容进行再次集中学习。学校领导班子成员参加学习。学习活动由校党委书记邹树梁主持。
本次学习采取集中学习、专题讨论、观看电影等方式进行。学校党委中心组成员全文学习了习近平在调研指导兰考县党的群众路线教育实践活动时的重要讲话、徐守盛在省属高校和企业教育实践活动推进会上的讲话等文件，认真研读了《习近平关于党的群众路线教育实践活动论述摘编》，开展了“五项教育五项反思”讨论，观看了《生死牛玉儒》《杨善洲》等电影。此外，还组织学习了《湖南省高校“四风”突出问题专项整治工作方案》、《2014年教育系统党风廉政建设和反腐败工作要点》、《中央纪委抓住重要节点正风肃纪，防止“四风”反弹》报道以及学校纪委《关于加强五一端午期间廉洁自律工作的通知》。
4月28日上午，校党委中心组成员在党政会议室进行集中原文学习。在认真学习习近平在调研指导兰考县党的群众路线教育实践活动时的重要讲话等文件后，大家深深为焦裕禄同志为民务实清廉的事迹感动，认为焦裕禄的事迹充分展现了共产党人的精神风范。大家表示，要通过学习贯彻习近平总书记重要讲话，学习弘扬焦裕禄精神来加强作风建设，以焦裕禄精神为镜，进一步加强和改进作风建设，推动教育实践活动扎实开展，尤其作为领导干部，要认真学习弘扬焦裕禄精神，做到入脑入心、身体力行。
4月28日下午，校党委中心组成员围绕“五项教育，五项反思”主题进行了专题讨论。校党委书记邹树梁做了中心发言，校党委中心组其他成员也结合自身经历和感受，谈了自己的心得体会。
“五项教育，五项反思”，即指“党性观念教育、价值观念教育、组织观念教育、法纪观念教育、群众观念教育”以及“深刻反思是否存在政治立场不坚定的问题，深刻反思是否存在人生观、价值观扭曲的问题，深刻反思是否存在党纪法纪观念淡薄的问题，深刻反思是否存在明哲保身、好人主义的问题，深刻反思是否存在正义良知缺失的问题”。校党委书记邹树梁在作中心发言时指出，“五项教育，五项反思”专题讨论，针对性很强，要进一步认识加强党性观念、价值观念、组织观念、法纪观念、群众观念的重要性，深刻反思自己在这五个方面观念上存在的不足，要通过讨论交流，更加清醒地认识自己，明确前进的方向，为今后的工作增添新的动力。他强调，开展“五项教育，五项反思”讨论要注重结合学校实际以及个人思想、工作实际，在实践中学习与反思。特别是党员领导干部，更要加强学习与反思，要牢记党的宗旨，坚定理想信念，忠于职守，勇于担当，要强化自律意识，管好自己，保持共产党人良好形象，向焦裕禄同志学习，当好为民务实清廉表率。
