目  录

◆ 实践与探索

以创先争优活动为契机 推进学院各项工作上新台阶

理清思路 真抓实干 切实提高本科教学质量

围绕发展抓创建 抓好创建促发展

敬业奉献 开拓创新 不断开创我校大学生思想政治工作新局面

搭建公开公平竞争平台 确保招标工作阳光透明

整合区域医疗资源 提高医院核心竞争力

实践与探索

 

以创先争优活动为契机 推进学院各项工作上新台阶

核资源与核燃料工程学院党委书记 苏 玲

根据中央、省、市、学校关于开展创先争优活动的总体要求，学院党委按照活动的具体部署，紧紧围绕学院的中心工作，结合基层党组织和党员队伍建设的实际，统筹推进学院学科建设、教学科研、学生管理、社会服务等工作，取得了可喜的成绩。

一、基础工作

(一)“四个到位”，“四个确保”

院党委认真把握校党委关于创先争优活动的要求，将活动开展作为学院各项工作的重要保障，切实抓紧抓实。学院组织领导到位，确保活动顺利开展；方案制定到位，确保精神实质落到实处；思想动员到位，确保学院党员全员参与；信息宣传到位，确保活动开展有声有色。

 (二)“公开承诺”具体可行，重在落实

学院把公开承诺作为激发党员积极投身于创先争优活动的内在动力，逐一指导、落实此项基础性工作。学院全体党员认真对待公开承诺，公开宣誓并张贴、公示；学院党委适时地总结承诺事项是否兑现了，是否有好的经验，还存在哪些差距。组织公开承诺书“回头看”活动，帮助党员进一步明确目标。

 (三)“领导点评”开诚布公、相互促进

学院坚持每月一次的创先争优领导点评工作，将公开承诺回查工作与院领导点评工作紧密结合。全院点评工作分四个层次展开。点评中，各位党员本着相互学习、相互帮助的目的，既相互肯定取得的成绩，又相互诚恳的指出不足，点评气氛和睦、融洽，为创先争优活动奠定了良好的基础。

 (四)“信息直报”准确及时，客观高效

学院被校党委确定为省委高校工委创先争优活动信息直报点，每月25日以前向湖南省委高校工委创先争优活动领导小组书面汇报学院党委当月创先争优活动开展的相关工作。

二、主要成绩

(一)师资队伍建设方面

学院采取多种措施加强师资队伍建设，鼓励并妥善安排青年教师在职攻读学位和专业进修，目前全院有8名青年教师在职攻读博士学位。努力提高青年教师的教学科研水平，学院为每一个青年教师安排了一名老教师进行指导培养。

 (二)学科建设方面

成功获得矿业工程一级学科博士点和一级硕士点。采矿工程学科通过了湖南省重点学科专家组的“十一五”验收并被评为优秀。组织申报了国防重点学科“十二五”规划、中央财政特色优势学科科研平台建设规划等项目。

(三)科研方面

 2010年我院主持研究国家自然科学基金项目5项、核能开发项目1项、省自然科学基金项目2项、各类横向项目10余项。全年获得各类纵向科研项目11项，其中国家自然科学基金重大研究计划项目1项、国家自然科学基金青年项目1项。获得2项实用新型专利授权，获得3项国家发明专利授权。在国内外重要刊物发表论文60多篇。参加国际国内学术会议20余人次。

 (四)教学方面

一是建立课程库；二是加强了实习基地建设；三是加强教学质量工程建设。矿物资源工程专业教学团队获湖南省优秀教学团队，资源勘查工程教学团队评为学校优秀教学团队。四是加强教学管理工作，定期开展教学检查。

(五)学生管理方面

学院融核特色、两弹一星精神、地矿文化于一体，铀矿冶文化特色明显、氛围浓厚。学院成功化解多起安全隐患，确保2010年全年安全事故和心理危机事故零指标。2010届毕业生就业率达99.41%，居全校第一；考研率达15.98%，居全校第四。

理清思路 真抓实干 切实提高本科教学质量

数理学院党委书记 彭建军

   数理学院把创先争优活动与本科教学工作紧密结合起来，扎实有力地推进本科教学质量的提高，为学生的成长成才服务。

一、理清思路，完善制度，确保本科教学中心地位

 院党委、行政和全体教师充分认识到加强基础课教学是学院的首要任务，本科教学工作是学院的中心工作，基础课教学质量是学院生存和发展的生命线，是影响学校整体人才培养质量和毕业生就业甚至学生一生的重要因素，也是数理学院为创建高水平大学做出积极贡献的着力点。“确保教学中心地位”已经在学院深入人心。

1.任课教师教学意识牢固树立，学院形成了“人人关心教学、人人热心教学、人人专心教学”的良好氛围。

2.领导班子狠抓教学思路清晰

学院发展思路：“抓住三个重点，促进两个转变，实现一个目标”。三个重点即“强化基础教学，发挥基础作用；催化专业特色，打造专业品牌；优化人才资源，提升科研实力。”两个转变即“从基础教育向基础教育与专业教育并重转变；从教学型学院向教学研究型学院转变”。一个目标即“把数理学院建设成为一个和谐稳定、科学发展、特色鲜明的高水平教学研究型学院”。在发展思路基础上，进一步明确了“整合资源，形成合力；精心培育，积极争取；坚定信心，厚积薄发”的学院教学改革思路。

3.推进教学改革具体措施切实有效

近年来，学院先后出台了《数理学院落实校党委一号文件加强本科教学工作的实施方案》等规章制度，制定了一系列促进教学改革、加强教学建设、提高教学质量的举措，为本科教学质量的提高奠定了良好的基础。

二、坚定信心，精心培育，积极推进教育教学改革

1.时间有保证。学院明确规定，每周四下午一律不安排课程，由室(系)组织教研教改或科研团队活动。 

2.团队有方向。学院组成了近10个教学团队，每一个教学团队都有自己明确的教改方向。

3.激励有措施。出台了《数理学院关于落实校党委1号文件加强本科教学工作实施方案》和《数理学院教学科研奖励办法》，制订了具体的奖励措施。

 4.改革有成效。组织学科竞赛效果好。培训本科学生参加全国大学生数学建模竞赛获国家一等奖2项、国家二等奖5项、省级奖16项，在省属高校中名列前茅。科研促进教学效果好。一是科研成果进课堂；二是积极开展科技创新活动，培养学生创新能力；三是结合教师科研项目，指导学生毕业论文选题。开放实验效果好。我院物理实验室于2004-2005学年第二学期开始实行开放，为我校的第一个真正意义的开放实验室。

三、强化督导，奖惩结合，着力提高课堂教学质量

1.强化听课制度的执行。一是坚持学院领导听课制度；二是加强督导听课；三是坚持教师相互听课制度。

 2.强化常规教学检查。学院和各室(系)每学期按时进行期初和期中教学检查，对检查过程中发现的问题，及时向有关室(系)反馈，要求整改。

3.强化教学信息反馈。学院建立了多层次、立体式的教学信息收集系统。一是督导反馈；二是教学检查反馈；三是学生教学信息员、教学信息箱反馈。同时，学院重视信息的反馈与调控工作，采取有效措施认真解决教学中存在的问题。

4.强化奖惩制度落实。学院在相关文件中对教学考核与奖惩机制作出了明确规定。学院建立教师教学质量档案，定期通报教学督查情况、学生评价意见和教务处教学信息反馈意见，将综合评价意见作为年度考核、评优评先的重要依据，随着学校校院两级管理的实施，逐步将这一综合评价意见与岗位津贴适度挂钩。

围绕发展抓创建 抓好创建促发展

环境保护与安全工程学院党委书记 陈七三

一、统一思想，提高认识

在“十一五”收官之年，环境保护与安全工程学院应运而生。作为刚成立的新学院面临着高起点建院、高标准规划、高效率运行、高水平管理的考验，这对党员干部的思想政治素养提出了更高要求。面对新形势、新任务、新情况，我们认识到只有重视学习、坚持学习、勤于学习、善于学习，才能不断提高党员干部和全院教职员工的思想政治素养和工作能力，切实推动学院科学发展。

二、认真组织，扎实推进

学院成立创建领导小组，出台了创建方案，制定了“六个有”的学习制度，即有相对固定的学习时间，有切实可行的学习计划、有完整翔实的学习记录，有清楚明了的考勤档案，有专门的学习笔记，有中心组学习心得体会。在创建中，我们重点抓好了以下3个方面的工作：

一是保证学习时间，学院把每周四下午定为全院学习时间。二是丰富学习内容。学院形成了把政治理论、经济、法律法规、科技文化和业务知识等各种内容的学习统筹安排、齐头并进的学习机制。三是创新学习方法。一是坚持带着问题学。这些问题既包括如何提高党员干部素质、能力的基础问题，也包括制约学院建设发展的技术、瓶颈问题。二是坚持在思考中学。在学习中我们认识到，要实现党委交给我们学院的打造环保平台，突显环保优势的目标和任务，如果只发展通用环境工程和安全工程专业，我们在全国和全省不可能有竞争优势。那要发展，怎么办？我们通过边思考边学习边讨论边提高，确定了“彰显核环保、核安全特色”的发展思路，科学制订了适合学院发展，具有前瞻性的“十二五”发展规划，为学院的长远发展奠定了基础。三是坚持联系实际学，坚持边学边改，解决学院发展中的突出问题。

三、讲究实效，促进发展

短短9个月的时间，学院已迅速步入了正常运转轨道，并呈现蓬勃发展势头。学院的教学水平和质量有明显提高，学风有明显改善。学院申报的“核安全工程”战略性新兴产业相关本科专业，通过国家教育部评审，使我校成为了目前全国高校唯一一所拥有这一专业的学校。随着我校矿业工程一级博士点的获得，学院拥有了安全工程二级博士点。学院科研工作也取得较好的成绩，2010年获得了2项国家自然科学基金项目、1项国家安监总局重点项目和多项省市厅级科研项目。师资队伍结构明显改善。学院与中核集团安全环保质量部达成了长期举办安全工程硕士班的意向，与中国国家原子能研究院签订教学科研长期合作协议。学生工作也成绩斐然，全院学生参加省、市、学校各项比赛，获得各种奖项40余项。学院2010届毕业生一次就业率达到96.8%，其中安全工程专业毕业生就业率100%。

四、及时总结，提炼经验

在学院学习型党组织的创建工作中，我们坚持边创建边总结，边总结边推进。通过举办创建活动图片展板、向校内外媒体投稿等方式，集中展示了创建活动成果。学院成立9个月以来，共在《湖南日报》、《衡阳日报》等校内外新闻媒体上发表各类新闻稿件150多篇。在总结工作中，我们形成了三点深刻体会：一是创建学习型党组织要与提高党员干部的思想政治素养和工作能力结合起来；二是创建学习型党组织要与学院的中心工作紧密结合起来；三是创建学习型党组织要与创先争优工作紧密结合起来。

创先争优 不断开创我校大学生思想政治工作新局面

学生工作部部长 刘镇江

 2010年，我校大学生思想政治工作围绕服务学生成长成才和高水平大学创建，取得了瞩目的成绩。一年来，获得了12项国家级和省级荣誉，学生工作大局平稳，学生非正常死亡率为零，大学生思想政治工作水平总体上进入全省先进行列。主要做法是：

一、以“六个加强”为抓手，全面提升大学生思想政治工作水平

1.大力加强学生思想政治教育，大力实施大学生思想道德素质提升工程。一是开展主题教育活动，培养学生爱国爱校的情感；二是组织了大学生学习实践科学发展观活动，加强政治理论和时事政策教育；三是加强了南华精神教育，将南华大学形象识别系统纳入《学生手册》中；四是以项目促工作，组织实施、积极申报湖南省大学生思想道德素质提升工程项目。

 2.大力加强学生心理健康教育。进一步加大了心理健康知识的普及力度、学生心理委员和信息员的培训力度、学生心理危机的干预力度，成功实施心理危机干预60多起，继续保持了学生非正常死亡率为零的良好势头。

3.大力加强资困助学工作。一是进一步加大了对贫困学生的资助力度；二是将资助与育人相结合，扶贫与励志相统一；三是坚持理论研究与工作实际相结合，凝练工作特色，打造工作品牌，提升工作科学化水平。由学工部副部长、学生资助中心主任黄建美同志牵头申报的《高校家庭经济困难学生资助体系育人机制的构建与实践》荣获湖南省高等教育省级教学成果一等奖。

4.大力加强学生宿舍育人阵地建设。我们大力推进思想政治教育“六进”学生宿舍，即党团组织进宿舍、学工队伍进宿舍、和谐文化进宿舍、学风建设进宿舍、心理辅导进宿舍、自主管理进宿舍，取得了明显的成效。有4栋学生公寓被评为湖南省标准化学生公寓。

5.大力加强国防教育。依托海军选培办和培养国防生的优势，认真抓好新生军训、大学生征兵入伍、国防知识宣传等工作，推进国防教育进课堂、进主题活动、进社团、进展览室、进社会实践，效果明显。

6.大力加强学风建设。我们成立了大学生学风督查队，坚持开展学风督查和零点抽查；积极组织优秀学风评先评优活动，一大批先进个人和集体受到表彰。

二、以“四个依靠”为根本，不断夯实大学生思想政治工作基础

一是依靠学校党委的正确领导。校党委、行政经常听取学生工作汇报，多次召开了思想政治工作、学生工作的专题会议，从人、财、物等各个方面解决学生工作中的实际困难。

二是依靠各学院、各部门及广大教职员工的大力支持，依靠大德育观的落实

三是依靠确立科学的工作思路和目标。我校学生工作认真贯彻落实学校党委提出的“提高质量、彰显特色、改革创新、强化内涵”的发展思路，明确了学生工作的主要目标和任务：一是服务于学生的成长成才；二是服务于学校的稳定发展；三是服务于高水平大学的创建。

 四是依靠学工队伍的自身建设。我们按照学校党委提出的政治可靠、业务精湛、纪律严明、作风过硬的总体要求，加强了学工队伍建设，打造了一支扎实工作、潜心育人、开拓创新、勤勉奉献的学生工作队伍，在应对复杂多变的学生工作局面中召之即来、来之能战、战之能胜，保证了学生工作大局的稳定与发展。

三、以“五个狠下功夫”为着力点，努力开创大学生思想政治工作新局面

新的一年里，我校大学生思想政治工作要在五个方面狠下功夫：一是要在推进大学生思想道德素质提升工程方面狠下工夫；二是要在学风建设方面狠下功夫；三是要在创新工作方式、拓宽工作领域方面狠下功夫；四是要在保稳定、谋发展方面狠下功夫；五是要在加强学工队伍自身建设方面狠下功夫，为学生工作的顺利开展奠定坚实的队伍基础。

搭建公开公平竞争平台 确保招标工作阳光透明

招投标管理中心副主任 阳秋林

招投标管理中心（下称中心）中心成立一年来，共完成了92项招标任务，预算总金额为3655万元，中标总金额为2893万元，中标金额比预算金额下降762万元，下降率21%。招投标管理中心积极创先争优，使学校的资金最大效益化，真正做到“管理出效益”。

一、建章立制，建立各项招标管理制度

1.编制了相关规定。将国家、省招投标管理有关的法规和学校的相关制度等汇总,编制了《招投标法律法规汇编》和《建设工程工程量清单计价规范》，印发给相关工作人员，使大家有法可依，有据可查。

2.制定了《南华大学评标专家和评标专家库管理办法》。通过广泛的宣传和选聘，中心按工程、设备物资、图书教材、服务等四大类十五个小类从校内外专家中选聘组建了自己的校内、外评标专家库。

3.建立了“投标单位诚信档案库”。分工程、设备物资、图书教材、服务等四大类为各投标单位建立了相应的信息库，该信息作为评标委员会在评标中评价投标人售后服务承诺与信誉的参考。

二、创新方式，搭建公开、公平竞争平台

1.制定科学合理的招标程序。在招投标过程中，严格遵守招评分离的原则，制定科学合理的招投标程序。

 2.制定科学合理的评标办法。一般采用“经评审的合理低价评标法”。但对于技术复杂、性能特殊的设备或图书项目采用“综合评分法”。

3.组建科学合理的评标委员会。校内职能部门和招标领导小组制定规则，不能担任评委参加评标，充分体现“招评分离”的原则。评委的确定采用随机抽取方式。每次开标前半小时由校纪委监察和校工会领导从校内、外专家库中随机抽取评标专家组成评标委员会，并由评标小组成员自行推荐校外专家担任评委组组长。整个开标和评标过程，都是在校纪委监察和校工会的监督下有序进行。

4.加强市场调研论证，降低采购成本。

对于大的项目招标，中心充分进行市场调查，多方了解相应的中标价格，为校领导设立合理“控制价”提供可靠的依据。

 三、阳光操作，做到“六坚持”“八公开”

 “六坚持”：坚持采购项目必须按规定程序报批，坚持集体研究讨论决定，坚持评标专家随机抽取的方式确定，坚持合同逐级审查制度，坚持评委回避制度，坚持工作人员回避制度；“八公开”：采购信息公开、采购项目技术要求公开、资格审查标准公开、评标标准公开、开标程序公开、评标方法公开、招标结果公开、合同条款公开。由于科学制定了招标程序和评标办法，以制度管人，按制度办事，搭建了客观、公正和公平的招投标平台，确保招标工作阳光透明。

整合区域医疗资源 提高医院核心竞争力

附属第三医院院长 罗志刚

2010年，医院以创先争优活动的开展为契机，以“一切以病人为中心”为服务理念，围绕医院业务发展目标，团结奋斗，开拓进取，圆满完成各项目标任务。

一、以医改为契机，实现了区域医疗资源整合

（一）两院正式合并

 2010年9月6日，学校召开会议，宣布南华大学附属第三医院和南华大学附属南华医院南岳分院正式合并组建新的附三医院，同时任命了新一届院领导班子。新附三医院组建成立以后，全院干部职工积极投入到医院的建设与发展中。

（二）两院实现了人、财、物平稳融合

两院在整合过程中，坚持以医院发展为大局，积极从人、财、物等方面进行融合。院领导班子在明确分工以后，从维护医院大局考虑，指定了各职能部门与业务部门临时负责人。根据4个多月来各部门的工作运行情况和人员变动，对所有职能、业务科室负责人进行了重新聘任，细分了各专业学科和业务核算单位，使医院各项工作更加合理有序。两院财务已完全合并，没有发现财务漏洞。为节约运行成本，逐步将分院职能、业务科室及工作人员并入附三，对分院财物进行了搬迁转移。

二、领导班子精诚团结，一心一意共谋发展

（一）合理分工

根据院领导的职务和个人工作经历及专业特点，对班子成员进行了合理分工，明确了工作责任，提高了工作效率。

（二）协调沟通

 对内：经常召开党政联席会和院长办公会，商讨各项工作。对外：学校领导和医院领导多次与南岳区委、区政府沟通协调，我院资源整合构想获得了地方政府的大力支持。

三、加强制度建设，提升管理水平，保障安全稳定

（一）培训学习。医院采取多种形式，分别对管理人员、专业技术人员和全体职工进行了有针对性的培训，提高了人员素质。

（二）整章建制。两院合并后，为规范管理，对医院的各项规章制度进行了认真的研讨和修订，并下发到各科室和部门遵照执行。

（三）人员优化。两院合并后对必须具有执业执照的岗位人员进行了全面清理；出台了医院职工的内退管理制度。通过这些举措优化了人员结构，降低了医院人力资源成本。

 四、科学规划，合理布局

（一）合理利用现有房屋。开放了南二楼作为手足外科病房，在门急诊开放内四科作为轻症病人住院。

（二）启动维修改造工作。启动了北楼的维修改造工程，将于2011年4月完工交付使用；下一步将启动ICU的维修改造。

五、合并效益，稳中有升

通过以上工作，现在附三医院广大员工人心稳定，医疗质量与服务态度有所提高，病人反映良好。医疗业务没有因为合并受到影响，出现了上升的态势。

新附三人对医院未来充满信心。我们将经过三年的发展在规模上达到三级医院的标准；经过5-8年左右的发展，在技术上要进入三级甲等医院的行列；将附三医院建设成为南华大学的教学基地。