今天在上《大学生心理健康教育与指导》课时，老师对我们说:"如今越来越多的大学生因为理想与现实落差太大，觉得前途渺茫。丧失信心和梦想，不堪重负而选择走极端，给自己的生命画上一个令人惋惜，慨叹和不解的休止符。
"没有会比活着更美好"。我的思绪又回到了两年前。
2004年对于我来说是灰色的。当别人打理行囊在亲朋好友的祝福和欢声笑话中踏上大学的旅程时，我却被迫读了高四。那时侯的我心情灰暗到了极端，好像所有的人都在嘲笑我，都瞧不起我，我讨厌别人好意或假意的问候和安慰。在一次和台湾网友聊天时说:"我现在读高四了。没有时间泡吧了。“他惊讶的问道:你们大陆高中难道不是三年的吗?”我无言以对。
补习的第一天，我是再浑惑中渡过的。班上的同学都是应届生。他们像我读高三时一样没日没夜的啃书本，对未来充满了憧憬，却对身旁的事物莫不关心，我却坐着发呆。天马行空。我想了许多东西，想到父母时，我忽然有一种想掉眼泪的冲动。却听到有人在叫我，没搞错吧。我惊讶的向窗外看去。却见一个孩子般摸样的女孩正对着我笑，并对我说道:"今天老师布置的作业，你做好了吗?"我忽然有一种想笑的冲动，至于为什么我也说不清。我感觉到了身边同学们异样的眼光。他们恼怒却没有骂出口，我想解释我并没有恶意，只是有点惊讶，有点点奇怪罢了。"怎么会有那么矮小的人呢?"
后来，老师调换位置，我和那个女孩子成了同桌。我知道了她名字叫霞。我还是对她挺好奇的，上课经常有意和无意的多看她几眼，她，小小的脑袋，佝偻着背，背上有一个大大的驼峰。个子很矮，够不着桌面，虽坐了很高的凳子，选了最矮的桌子，还在凳子上垫了一叠课本。仍显然很吃力，长长的手指上看不到一丁点儿的肉，只是那双眼睛，又大又圆显得犀利而有精神。有很多次，我都想知道她的故事，但我不敢问，深怕除及到她那内心的底线。
在我的原始观念中，像她那种人是没有活着的勇气的。如果她头脑正常的话。至少应该是封闭的、自卑的、怨天尤人的。而事实上，并不是那样的，她让我打破了世俗的传统的观念，她让我为自己的想法而无地自容。她是一个极其活泼的人，幽默风趣而富有童心和爱心，她爱好唱歌，却五音不全，但她每天晚上睡觉之前都会在寝室里唱一首歌"my heart will go on"日复一日。她的进步不小，我们赞扬她，她笑得像个孩子似的。
后来我们慢慢熟了，她的自信、开朗和乐观，深深打动了我，让我觉得高考失利并不像想象中的那样糟糕。我们时常在一起疯狂地大笑。她开心时会用她那瘦小的拳头打我的肩膀，并笑我是未老先衰年纪轻轻却装着一副饱经风霜的样子，没出息，我们无所不谈我们成了好朋友。她给我讲了她的身世，18年前在一户贫穷的农村家庭里，一个小女孩呱呱坠地了，却没有带来该有的欢声笑语，大家都惊呆了，因为那是一个极不寻常的人，小时候的她在小朋友嘲笑她矮小之后，她固执地认为只是自己的家里太穷。营养不良，等家里有钱了，她同样可以长得高大起来，每次她的母亲都会勉强地笑，那时候她分不清什么样的笑才是真实的，同样也觉察不到母亲眼角晶莹的泪珠，后来她懂事了，因为年龄大了，她明白了这到底是怎么回事。她想到了一死了之。死了就不会成为家里的累赘，他人嘲笑的对象，但她终究没有，因为她想到了爱她的亲人和真正关心她的朋友，因为她有一个梦，她对自己说:"在别人眼中我是一个怪胎是一个无用的人，存在世界上是一个极大的错误。但我要用行动证明一切，我并不是一个十足的废物，我年青我有一个健全的大脑，再说没有什么比活着更好美好的了"的确她是一个聪明的孩子，每一次考试她都是全校第一，她成了老师和同学们的赞美对象。
她对我说人生必须有理想，不然就会失去梦想，她的梦想是考上一所知名的医科大学，成为医学界有名的人士，虽然年青我一无所有，但我相信年青就是我的一切。
在他的心中，她什么都有，在她身上有许多东西是我们不曾拥有过的，是我们应该学习的，她让我变得自信、乐观 开朗，对于她来说，也许我们都是幸运儿，至少在身体上，值得庆的是她不曾把自己排除在外，从来没有。
如今，我们都已步入大学校园，当我困惑时，气馁时，我会想起她，我相信她会把她的自信和乐观，对生命的热爱，对理想的执著来感染身边许多人，希望她一路走好。
因为我们年青，我们有梦，因为我们年青，我们追梦。
