带着一份责任和一种好奇，我报名参加了我院组织的义务支教活动。其实作为一名在校大学生在物质上我不能给予多大帮助，但希望在学习上我能尽自己的一点努力。此外但让免不了自己的一点小私心：毕竟离开小学校园那么久了，对往日的纯真生活多少有点怀念尤其是进入大学以来的庸庸碌碌的生活更是加深了对它的眷恋。
    一路的紧张和兴奋。每当看到一个写了“某某小学”字样的地方心里就会莫名涌上一阵悸动:“是不是到了？”“我该怎样和他们说话呢？”“他们会喜欢我吗？”这样的疑问更是加剧了我的紧张。终于到了！远远地听到教室里面传来一阵阵尖叫，阳台上的孩子越来越多。“瞧！他们在看我们呢！他们在看我们。”我实在是压抑不住内心的兴奋。我加快了脚步，到了校园里，哦，好小的校园，陌生又亲切。正上体育课的孩子们围了过来，想看稀奇一样，楼上的孩子们也跑了下来。对于我们他们似乎并不感到陌生一点也不拘束。“你好，你好！”孩子们用稚嫩的声音跟我们打招呼！他们争先恐后的问我们：“你们教几年级啊？”但听到和自己对应得年级时他们就兴奋的跳起来说：“我就是五年级耶！”孩子们的兴奋溢于言表。他们一个个蹦蹦跳跳地把我们往各自的教室拉。我自然是相当的高兴，刚开始就说过我的一个目的就是追忆遗失的年华。好久没这样了，他们都好天真好可爱好活泼，我佛看到了以前的我：飞跑在校园里，追追打打，跳橡皮筋。可惜！
    很快就上课了，孩子们规规矩矩地坐好了，等老师上课，这和以前的我们一样。我还是十分紧张的，尽管早就备好了课程内容但要想真正上好一堂课却没我想的那么容易。现在的孩子知道很多，虽然是五年级但他们早就知道了四大名著，知道了毛泽东的《卜算子·咏梅》，知道了很多在我们那个年代所不知道的东西，上课进行得很顺利，直到一个小插曲的出现——他们中居然有人吸烟。尽管我一直都知道不管在哪个时期一个班上总有几个让老师们头疼的小淘气，尽管早就预想到了种种淘气孩子的花招，但这样的举动确实还是让我有点意外。我还是摆出我老师的姿态叫他们不要吸烟。我给他们讲吸烟有害健康的道理，他们似乎并不感冒，但或许是出于对我这个小老师的尊重，他们停止了他们的荒唐行为。后来，他们开始向我提问，当然多半是男孩子，他们问我CF，问我魔兽，问我谈恋爱了没有，教室顿时乱了，我不禁感慨：咱们的孩子是怎么了啊?这道出了现在孩子们的一些不好现状。当我们向孩子们传授知识的时候我们是不是也该多关注一下他们的心理？他们可是我们未来的花朵啊！
    终于下课了，我舒了一口气，拖着疲惫的身体，结束了我们的今天的支教。心中有喜有忧，我喜欢看孩子们天真的笑，我也担忧我们的孩子会离孩子的本真越来越远。教育的工作任重道远啊！