各位老师、同志们、同学们：
大家上午好！
尽管天寒地冻，但现场气氛有热度、有温度。让我们感受到，召开这样一个人才和科技工作会议让我们前进的目标更加清晰，同时也带来很多的思考。一天半的会议安排紧凑、内容丰富。昨天上午灼华校长作了一个很好的专题报告，讲得非常全面，报告总结和回顾了自2021年10月第二次人才工作会议以来所取得的成绩，客观分析了存在的问题和短板，提出了下一步的奋斗目标和举措。同时，我们也表彰了一些作出突出贡献的个人和团队。这两年我们取得了很多成绩，人才强校战略引领了学校各项事业的发展，这是大家共同努力取得的，也来之不易。同时，我们还邀请中山大学王雪华教授作了专题报告会，内容丰富，很受启发。14个单位和个人代表的发言，从各个方面和角度交流了工作经验和收获，效果非常好。大家又对校长人才工作报告和有关文件进行了审议、讨论，气氛很烈，积极性很高，提出了很多中肯的、建设性的意见建议，会后人力资源处和相关部门要抓紧研究吸收，落实到实际工作中去。
下面，为贯彻落实好这次会议精神，我讲三点意见。
一、坚定信心，明确目标，正确看待取得的成绩和面临的挑战
我昨天看了校长的报告以后，又拿出校长2021年和2019年的人才工作会议的报告，对比看了之后还是有一些感受。校长在2021年人才工作报告当中提了6个首次，说我们有6个首次的突破。比方说，从魏华教授获批湖南省芙蓉学者特聘教授，实现了我们0的突破，到2023年增至8人。从王丹玲教授是我们的第一个湖南省“百人计划”，到2023年增至16人等。两年时间过去了，我们很多的工作都取得了很大的进步，我总结了一下，可以说有“五个一批”：一是一批国家级奖项涌现。灼华校长领衔的教学成果获得国家级教学成果奖零的突破，医教研协同创新团队获评全国高校黄大年式教师团队，志胜副校长获得首届全国教材建设奖全国教材建设先进个人，衡阳医学院和附属南华医院感染科获评“全国工人先锋号”，病理生理学教研室获评“全国巾帼文明岗”，衡阳医学院被授予“全国援外医疗工作先进集体”等等。二是一批重大科技项目成果涌现。刘列教授的我国首台100千瓦工业光纤激光器、曹德良教授的我国首款拥有完全自主知识产权肝癌诊断试剂；还有丁德馨教授、唐泉教授获批千万元级军工项目；夏昆教授、于涛教授获批国家自然科学基金重点项目；龚学余教授、邱长军教授、贺桂成教授、郑波教授等获得国家重点研发计划项目课题，彭国文教授、周青芝教授、单健教授等获国防军工重点科研项目等等。三是一批高水平团队实现突破。新增“儿科罕见病”“先进核能设计与安全”2个“十四五”第一批教育部重点实验室和“退役治理与生态修复”生态环境部重点实验室；获批反应堆核电源教育部创新团队、湖南省芙蓉计划高层次人才创新团队；新增临床医学、安全科学与工程博士后科研流动站和附属第一医院博士后工作站。四是一批中青年学者脱颖而出。罗均利教授获批国家特聘专家，实现我们自己的国家特聘专家的突破，杨飞教授获批国家青年拔尖人才；入选“百人计划”人才由4人增至16人，芙蓉学者由2人增至8人，省杰青由4人增至10人，省科技创新领军人才由3人增至8人，湖湘青年英才由12人增至29人，获批湖南省“百人计划”和“三尖人才”人数在省属高校均排名第二。看到这一些数据，看到这样的一些发展，真是令人心潮澎湃，这样的一批的中青年学者脱颖而出，为学校的发展奠定了坚实的基础。五是一批新鲜血液汇聚到南华大学。2021年国家级的高层次人才是11个，我们现在的高层次的人才是32个，高层次人才的总和是148个，在70个的基础上我们翻了一番，基本达到我们的目标。这两年新增博士412名（校本部193人、附属医院219人），学校博士总量增加到1473人（校本部992人，附属医院481人）。明天是我们还将举办青年学者衡山论坛，初步统计，共有来自中国、美国、英国、德国、澳大利亚、日本等29个国家地区的620名青年学者报名，有意愿到南华大学来工作。说明南华大学现在还是很有吸引力的，这样的一批的新鲜的血液不断的汇集到南华大学，我们的基数将越来越大，我们的力量也将越来越大。
总是有同志问我，南华大学离双一流到底有多远？这个问题可能要我们大家一起来回答。昨天我在跟大家一起讨论的时候。我说有多远？可能有从衡阳到长沙这么远，也有可能是从湘潭到长沙那么远，也有可能是从师大到湖大那么远，还有可能是从湖大到中南的距离，远不远？千里之行始于足下，都要靠我们共同的努力，共同的打拼。如果没有行动，没有目标，永远也不可能。而只有行动，一步一步的奋力的前行，才可能达到这个目标。所以我刚才讲的这“五个一批”的成绩单，就是大家辛勤付出的收获，也是每一位南华人用汗水换来的成绩。在大家的共同努力下，我们长高了，我们长得更结实了，为我们下一步去获取更多的成绩，去实现我们的目标，应该是更有底气、更有力量。当然在这个过程当中，我们也面临着新的挑战。昨天校长在报告当中讲了一下我们所存在的问题，我也希望大家好好的看一看这个报告，再很好的结合各个单位的工作和每个人的实际，认真的思考一下。昨天有6个单位的代表和个人做发言，讲了他们的工作，他们的收获，他们的启发。我也感到很震撼，我也为他们而感动，看到了希望之所在。今天又有8位同志做了发言，大家都在凝练自己的方向，都在认真总结自己的问题和挑战。
同志们，我们还是要有目标、有方向，要有一股偏向虎山行的精神。如果那个单位一年没有变化，我们说你是在积累力量，两年没有变化，我们可以再等你一等，三年还没有变化，那就要换将，那就说明你不行，你不能够跑，你跑不动，你拖了整个部队的后腿。在抗美援朝当中，韩先楚带领的三十八军之所以能成为万岁军，靠的是什么？靠的是明确的目标，坚定的意志，得力的措施和一往无前的精神，那才能够打胜战。
同样，我们面临的挑战也非常多，学术型人才培养面临的挑战，学科建设和科技创新面临的挑战，“大人才”观面临的挑战等等。就拿学术型人才培养面临的挑战来讲，我们的药学院、土木工程学院、马克思主义学院、经济管理与法学学院都要搞博士点，就是要向学术型人才培养的目标看齐，就是要培养学生具有科学的精神，求是的态度和创新的姿态，同时，学术型人才的培养并不排斥应用，不排斥跟工程的结合，跟实际的结合，是要在更高层次、更高水平上来满足国家的重大需求，满足行业的重大需求，满足地方经济的发展的重大需求。因为只有本着“以贡献求支持,以服务求发展”的思想，才能争取更多的支持。面对挑战，我们要坚定不移的向着双一流的目标，坚定不移的实施人才强校战略，坚定不移的实施全面的改革开放。所以，我讲昨天是个好日子，是个大大的好日子，恰是改革开放45周年，我们所有的发展都得益于此，我们要在新的历史的时期，在习近平总书记为核心的党中央的指引下，坚持改革开放，坚持创新发展，坚持人才强校战略不动摇。
我记得，在2021年人才工作会议上，我们提出“未来2年引育的高层次人才队伍要翻一番，我们引育的高层次的队伍要达到150人左右”，当时我们的高层次人才是63人，现在达到了148人，这个目标我们实现了；我们还提出“未来5年博士队伍要翻一番，要达到2000人左右”，两年的时间，现在我们的博士达到了1473人。那么，昨晚跟校长几个领导商量，我们再定一个小目标，未来2年也就是到2025年，我们的国家级人才要达到50人，省部级人才要达到160人，博士我们要争取提前完成任务，尽快达到2000人的博士教师的数量，这就是我们的新目标。希望大家进一步的统一思想，坚定信心，朝着这个目标一步一个脚印，勇往直前，用我们的努力去达到这个目标，取得丰硕的成果。
二、坚持教育、人才、科技一体推进，促进人才优势转化为高质量发展动能
现在国家对高等教育的重视前所未有。习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时强调，建设教育强国，龙头是高等教育。建成教育强国、科技强国、人才强国，归根结底靠人才、靠教育。
沈晓明书记主政湖南以后，到各个市州开了很多会，看了很多的地方。他第二批调研第一站到了衡阳，我们后来在学习他讲话的时候，还是很激动的。他说，衡阳的优势在于科教，而衡阳的发展就要重点以南华大学的发展为龙头，来辐射带动整个衡阳地区的教育、科技、医疗的进步。从他的话语中还是能感到我们学校肩上的责任。他到湘潭调研的时候，把所有的话讲完了后，最后还讲两个问题，请大家特别的关注。第一就是高等教育，他表示，高等教育对一个地方的发展作用是至关重要的，不但是一个地方人力资本的根本，更是一个地方科技进步创新发展的基础和动力。他说，我们有些钱应该多投一点到高等教育，因为这种投入是一本万利的，是利在千秋的，是功在当下的。对此，晓明书记还亲自主持召开推进高校科技成果转化的专题座谈会。李殿勋副书记主管教育后，对我们说你们有“四好”，有好的班子、好的理念、好的方法、好的习惯，你们要继续保持和发扬，统筹推进教育、科技、人才的一体化建设这个关键支撑。省领导对南华大学的发展还是非常认可，也寄予厚望。所以，要坚定建设高水平师资队伍推动高质量发展是我们的必由之路，坚持教育、人才、科技融合发展，为学校高质量发展提供强大动能。
一要以更积极开放的政策，精准引育人才。自第一次人才工作会议以来，我们取得了可喜的成绩，师资队伍总量、结构都得到了有效改观，但我们的师资队伍总量还远远不够。校长昨天在报告中也提到了，学校将面临一波“退休潮”。我看了过去5年的数据，在过去的5年当中，在2022年之前，我们学校的退休的人员都是在10这样的数据上面，我们的专任教师在2022年之前退休的都是个位数，从去年开始，我们的专任教师退了28位，今年超过50位，明年有78位。未来5年我们平均每年将退下来50位以上老师，在这些退休人员里面有70%的是专任教师，专任教师里面有70%都是高级职称人员。可以说我们的人才引育，包括博士的引进，大家还要有一种危机感。高校的人才大战的序幕早就拉开，我们在这样的人才竞争当中，虽然有一点点的先发优势，但这种先发优势是很微薄的，我们还要用很大的努力去做好人力资源开发的这样一项工作。习近平总书记在中央经济工作会议室上讲了12个字，“稳中求进、以进促稳、先立后破”，什么叫以进促稳？那就是说，发展才是解决任何问题的根本。只有改革，只有发展才能够保持真正的稳定，这是叫做以进促稳了。什么叫先立后破？这也就意味着胆子要大一点，步子要快一点，再把我们的事业整体的往前推进。还有一句话，“能做多大就要做多大”，能把经济跑得快一点，尽可能的跑得快一点”，一种时不我待、只争朝夕的紧迫感，所以，对于怎么样以更加积极开放的政策来引育人才，这是我们工作的目标和任务。
二要以更多元有效的投入，支持人才发展。做好人才工作，引进来是基础，留得住是关键，用得好是本事。昨天中山大学的王校长，给我们做了一个很好的报告，什么叫发展？什么叫安居乐业？我们就是要支持年轻人挑大梁，就是要给人才当道，就是要给人才提供干事创业的舞台。要给那些想干事、能干事、干成事的人才，让他们挂帅出征，打破资历，打破门槛，让真才实学的科技人员英雄有用武之地。我也赞成刚才大家所讲的，包括昨天到今天大家讲了很多的措施，这些措施都很好，关键要落地，关键在你那个地方，也要有一股爱才的诚意、用才的胆量、容才的雅量，聚才的良方，形成“人人渴望成才，人人努力成才，人人皆可成才，人人尽展其才”的良好生态。
三要以更科学合理的制度，优化人才评价和考核。这一次我们的方案里面做了很多的设计，我们大家也很仔细的提出了很多的意见和建议，我们人力资源等各个部门要有效的吸收大家的意见和建议，尽快出台相关方案和细则。同时，我们要在人才政策上要以更加积极、更加宽松的态度来支持大家各个方向的发展。总的来说，我们的评价和评价考核制度同样要坚持教育、科技、人才一体推进，强调质量导向，突出标志性业绩考核，注重学科特点和岗位要求，鼓励潜心教学，鼓励静心科研，鼓励专注创新，鼓励在各个岗位、各个方面取得成绩、作出贡献，激发各类人才的内在动力。
三、坚持党对人才工作的全面领导，为推动人才工作高质量发展提供坚强保证
一是要坚决扛牢“一把手”抓“第一资源”责任。学校各级党组织要把人才强校战略摆在各项工作突出位置，要认真履行主体责任，把人才工作纳入全局工作的“总盘子”，定期研究重大人才政策、重点人才问题、重要人才工作，各级党政主要负责同志要扛牢“一把手”抓“第一资源”责任。“一把手”就是有第一责任的，一把手就是要来抓重点、抓关键的，我之前讲过“五个讲清楚”，我看有必要再重温下，第一要讲清楚学院学科发展的前景与目标，你要干什么？你要把大家带到哪里去？你的前景和你的目标是什么？第二要讲清楚学科评估、学位点建设、一流专业建设、一流学科建设、重点专科建设的要求是什么？第三要讲清楚人才队伍建设的作用、地位和贡献。第四要讲清楚人才队伍建设的差距与不足。第五要讲清楚人才队伍建设的规划与举措。讲清楚了，你就知道责任在哪里，你就会去思考和谋划，需要什么样的人才？哪里有这样的人才？就要主动去联络、去对接，“一人一策”、因人施策，还需要什么样的支持。能把“五个讲清楚”讲得清，关键在于有没有具体的举措和具体的办法，关键要有行动，只有行动起来才会有未来。
二是要不遗余力营造重才敬才的环境。敬才则才兴,重才则才旺。各级党组织要认真落实联系人才制度，切实帮助人才解决困难和实际问题，为人才干事创业创造良好条件。学校人才工作领导小组、组织部门、人事部门、教务、科研、学科建设、后勤、财务等部门结合各自工作职责，做好职责范围内的工作，搭建各类平台，为人才成长提供有力条件。宣传部门要大力宣传优秀人才的成果和先进事迹，在全校营造“尊才、爱才、惜才、容才”的人才文化和校园风气。
三是要形成抓好落实的工作合力。人力资源部门在人才引育上面要更高效、更快捷、更科学，各个部门和学院也要一起上下联动，齐抓共管，左右协同，各负其责，认真落实人才工作目标责任制，将人才工作的成效纳入到各级领导班子推动高质量发展的绩效考核的重要内容，以制度传导压力，推动落实。同时，学校将全面启动人力资源分配制度的改革和出台一系列的考评举措，以此来推动学校的高质量的发展。
同志们，事业因人才而兴，人才因事业而聚。无论是回溯65年的办学历史，还是观照南华建设发展的现实，我们干事创业都离不开人才，成就伟业更仰赖于大批人才的不断涌现。在中国式现代化新征程上，做好人才工作，是时代的召唤，是事业的需要，更是我们肩上担负的责任和使命。让我们团结一致，凝心聚力、久久为功，坚持教育、科技、人才一体融合推进，奋力开创南华人才工作新局面，为加快实现高水平大学建设，实现“三高四新”美好蓝图提供有力支撑，向着“双一流”目标奋力前进。
谢谢大家！
