提起共产党员，很多人的脑海中也许首先会涌现出战争年代的江姐、董存瑞、黄继光等革命英烈，也常常会想起和平时期的雷锋、王进喜、焦裕禄、郑培民等时代楷模。诚然，他们的英雄事迹和高尚情操烘托出了共产党员高大光辉的形象，是优秀共产党员的典范，也是我们永远学习的榜样。然而，在中国共产党党员的队伍中，感动亿万中国人的，远不止这些人们耳熟能详的革命英烈和时代楷模。在我们身边的共产党员中，同样有很多感动我们的先进典型。他们在平凡的岗位上辛勤工作，无私奉献，像草原上的一颗颗小草，为祖国的春天奉献一点点绿荫；如宽阔道路上的一颗颗铺路石，为群众的幸福铺设一条条坦途。正是我们身边的这些共产党员，以他们的先锋模范作用影响和带动着身边的群众在各自的工作岗位上努力工作，为建设中国特色社会主义尽职尽责，去创造美好的明天。共产党员，南华大学图书馆副馆长尹健福同志就是这样的一个先进典型。
    尹健福同志1954年出生，湖南双峰县人，1984年从事图书馆工作，历任部室主任、党支部书记，1992年10月起担任图书馆副馆长至今。26多年来，他热爱图书馆事业，爱岗敬业，勤勉务实，无私奉献，在平凡的工作岗位上作出了不平凡的贡献，并获得了众多的荣誉，如“湖南省普通高等学校图书馆先进个人”、高校工委处级干部进修班优秀学员、南华大学优秀党员、南华大学优秀教育工作者等等。让我们走近这位勤勉务实、无私奉献的共产党员，图书馆副馆长，一起去感受他所走过的心路。
    一、注重学习，提高素质。 
    学习新知识，掌握新技能、研究新问题、尝试新事物、接受新挑战。这是尹健福同志人生的价值取向。在日复一日的工作中，他深切到感受到作为一切信息知识的载体，文献包含着先人圣哲们的智慧与精神，既连接着过去，也昭示着未来，学问之深，奥秘之多，促使他不断地去学习、去追求、去超越自我。尹健福同志从事图书馆业务工作26年，担任图书馆副馆长18年，一直在努力学习和钻研邓小平理论和“三个代表”重要思想，并联系工作实际撰写过多篇学习理论文章。他参加了2007年湖南省高校工委党校62期处级干部进修班的学习，因成绩优秀而被评为优秀学员。在学习实践科学发展观的活动中，他摘抄了2万余字的学习笔记，并撰写了3000多字的心得体会。与此同时，他也一直在学习图书馆学专业知识以及图书管理理论，并广泛涉猎相关学科、交叉学科和新兴学科的知识，以便及时了解和掌握本专业发展的趋势和最新动态。通过多年来坚持不懈的学习和工作，尹健福同志的政治思想素质和业务素质得到了显著提高，管理水平和技巧也在不断提高和完善。他用实践演绎出一个道理：勤奋是获取知识的门径，知识是自信的基石，自信是前行的动力。
    二、爱岗敬业，关爱他人。 
    在尹健福同志26年的图书馆工作生涯中，他将满腔热情和全部心血都倾注在他所热爱的图书馆事业之中。他爱岗敬业，认真做好自己的本职工作和他所分管的宣传、统战、安全、消防、卫生、图书馆业务建设以及后勤等工作，每一项
    工作他都做得有声有色，有板有眼。他主管图书馆的宣传工作以来，图书馆每年都有20篇以上的包括通讯、新书介绍、学术荟萃等各类文章在《南华大学报》和南华新闻网等校内媒体上发表。2009年，《南华大学报》开辟了“学习实践科学发展观”专栏，重点报道各院系（图书馆）开展学习实践科学发展观活动的情况，他组织人员撰写的文章“图书馆党总支召开学习实践科学发展观动员大会”为该栏目发表的第一篇文章。图书馆撰写的这些文章及时报道了图书馆各科室的教学、科研、服务和思想政治工作等方面的最新动态和先进事迹，激励了士气，营造了积极向上的良好氛围，为各级领导和全校师生员工及时了解图书馆的情况做了很多工作，取得了较好的宣传效果。他主管安全保卫工作，由于成绩突出，图书馆被学校评为2009年综合治理先进单位，他个人被评为先进个人。
    他关注图书馆业务建设方面，为图书馆总支和行政提供了很多合理化建议，
例如，在外文原版图书和期刊大幅提价情况下减少订购量，与此同时，他通过宣传等方式指导读者利用湖南省高校数字图书馆查找相关文献资源，以节约经费；同中国核情报所建立协作关系，以扩大我校的影响。这些措施都得到了实施，并取得了较好的效果。
    在图书馆人员紧缺的情况下，尹健福同志合理安排人员，教育并督促所辖部室的职工严格遵守图书馆的规章制度，按时上下班、不迟到、不早退，不离岗，保证开放时间；教育并督促职工努力提高服务意识，热情为读者服务。与此同时，他还经常组织开展与读者的互动活动，如召开读者座谈会、发放读者问卷调查表
等，虚心听取读者对图书馆工作的意见和建议，并根据读者的要求不断改进图书馆的服务水平和服务质量，来推动图书馆优质服务活动的开展，以不断提高读者对图书馆工作的满意度。在他的指导和协助下，图书馆的优质服务工作不断迈上新的台阶，得到了学校领导和读者的认可和好评。
在2009年图书馆开展的馆藏图书的清点工作即清库工作中，作为主管领导的尹健福同志一直战斗在工作一线，他除了现场指导以外，还对每个阅览室清库的准备工作和交接工作进行精心组织和指挥，并亲自参与清理工作，为其他党员和职工树立了榜样，保证了图书清点工作的有序、高效的顺利开展和完成。
在新校区图书馆的建设、搬迁和开馆等工作方面，尹健福同志至始至终全权负责一切相关的工作，如分馆的功能布局、家具和自动化设备的采购目录和技术要求的确定、馆藏图书数据的整合和修改、需要搬迁的图书的数量的确定、人员的配备、需要搬迁的图书的下架、整理、打包以及分馆排架、分馆的开放时间等。在这些工作中，他既是决策者，又是参与者；既是领导，又像是普通职工，因为无论是组织管理和决策，还是给图书下架、打捆、上架乃至打扫卫生，到处都可以看见他忙碌的身影。在他和其他馆领导的带领下，在图书馆全体职工的共同努力下，新校区图书馆于2010年9月1日得以按时顺利开馆，达到了预期的目标。得到了学校领导和读者的赞扬和好评
    他关爱他人，关心职工的工作和生活。他曾介绍多名同志加入党的组织，为党组织增添了新鲜血液；他鼓励年轻员工通过在岗学习和考研等多种形式提高学历层次和学识水平，同时也鼓励和倡导其他职工不断学习，与时俱进，以应对时代的挑战。在他的关心和鼓励下，我馆很多职工认真学习业务知识，努力挑战自我，取得了可喜的成绩，近几年来，我馆先后有5名职工攻读硕士学位，并已完成学业，1名职工晋升正高职称，9名职工晋升副高职称，25名职工晋升中级职称。在工作安排上，在不违反原则的前提下，他总是坚持人性化和科学化的管理，并经常与职工交心谈心，帮助他们解决工作上的疑难事和生活中的烦心事，并在职工遇到困难时热情相助。他对职工的关心和关爱为职工群众营造了令人心情舒畅的和谐工作氛围和成长环境，极大地提高了职工的工作热情。
    他关爱他人，对读者的需求有求必应。他时刻把读者放在心中，想读者之所想，急读者之所急，一切以读者为中心，以读者是否满意作为衡量图书馆工作的标准。在这种理念的指导下，他积极为人找书，为书找人，不仅常常抽时间参与图书借还，还积极组织开展预约借书，以最大限度地方便读者，为教学和科研服务。一次，核技术学院的一位老师急需一本《空气中氡及其子体的测量方法》；又一次，机械学院06级的一位学生急需《起重机的设计原理》一书。他们两人都在图书馆找了很久，但都一直未能找到。尹健福同志亲力而为，通过检索和在书架上查找等多种方式，在茫茫书海中为他们找到了所需图书，并及时送到了他们手中，得到了他们的衷心感谢和高度赞扬。
    三、勤勉务实，无私奉献。 
    “一个人的价值，不应该看他得到了什么，而应该看他贡献了什么。”这是爱因斯坦的一句名言，也是尹健福同志的座右铭。作为南华大学图书馆副馆长和总支委员，尹健福同志多年来一直兢兢业业，乐于奉献，以自己勤勉务实、无私奉献的工作作风，严谨自律、淡泊名利的精神风范，管理育人、服务育人的显著成绩，获得了全馆职工的赞扬与称道。
    他以身作则，以人格魅力打造图书馆精神。要想做好图书馆工作，必须依靠图书馆团队的力量。而作为副馆长和党总支委员，就是要协助馆长和总支书记带领这支团队克服困难，努力工作，为师生、科研和教学提供优质服务。尹健福同志深感责任重大，不敢有半点懈怠，他认为惟有刻苦努力、做到身正为范，才能得到全体图书馆人的支持，做好图书馆工作。尹健福同志时时注意严于律己，尽力以良好的工作风范影响带动全馆。他总是说，要求别人做的，自己首先要做好，哪里工作难度大，领导就要出现在哪里。无论是当部室主任、党支部书记还是副馆长，他都能一心扑在工作上，无私奉献始终如一。为了图书馆的发展，他常常不管分内分外，不分白天黑夜，不管对自己有利无利，只要对工作有利，他都废寝忘食，呕心沥血，忘我工作。他的勤勉务实和无私奉献，感动了身边的党员和职工群众，提高了他们的工作热情，为圆满完成图书馆的各项工作奠定了基础。
    他勤俭办事，营造良好的图书馆环境。图书馆是为学生服务集中的部门。为了为学生服好务，26年来，尹健福同志一直坚持提前到馆，做到三看：一看电梯是否正常运转，二看服务系统是否畅通，三看水电和消防设施是否正常，一旦发现问题及时同有关部门联系，以便及时修理。同时，他还经常自己修理门锁、家具，疏通水池，方便了读者和员工保证了安全，给读者创造了一个明亮、安静、和谐的学习环境，受得员工和读者的好评。
    他勤奋努力，以扎实的业务基础提高服务水平。工作能力是完成本职工作的基础，能力不是天生的，而是通过不断地学习和实践获得的。因此，尹健福同志不但自己认真学习，使自己在业务管理上是内行，在行政管理上是里手。还鼓励支持图书馆工作人员努力学习，提高业务水平。在他的倡导下，图书馆职工的业务水平和工作能力逐年提高，全馆上下的学习研究氛围愈加浓郁。业务水平的提高，推进了服务水平的提高。
    成绩属于过去，未来更需努力，我们衷心希望尹健福同志在未来的日子里，百尺竿头，更进一步，为建设和谐校园、和谐图书馆，为开创图书馆服务质量和服务水平的新局面做出新的更大的贡献。