2月28日下午，南华大学辅导员职业发展协会在校青春之家团辅室召开了校辅导员“同心圆”心理育人2019年第二期论坛，本期论坛主题为：教育无痕之智慧A。论坛由第十届全国高校辅导员年度人物、辅导员职业发展协会副会长兼秘书长马军主持和主讲，参加论坛的有南华大学辅导员职业发展协会会长李照及各学院辅导员。

会议伊始，马军总结了第一期论坛后布置给辅导员的寒假作业上交情况。她对众人上交的假期读书心得和工作论文进行了充分的肯定，同时也提出了宝贵的修改建议。随后，马军结合自身23年的辅导员工作经验和体会，重点围绕“辅导员谈心谈话工作中的十种不良现状”进行了讲解。她总结不良现状主要有：狭义理解谈心谈话、谈心谈话机制受损、客体知识储备与认识水平受限、落实与辅助措施缺乏、媒介交通作用滞后、谈话对象导向误区、主体个性信息模糊、核心要素功能障碍、谈话方法技巧单一和作用评价机制缺失等。讲座中，马军采取案例及互动启发的方式与大家交流，既有理论的高度，又有实践的温度。她还结合了全国教育大会精神提出辅导员要以成为习近平总书记口中的“大先生”为目标，要坚持学习、善于总结，严格要求自己，不断完善自己。她指出“千锤百炼才会有千方百计、坚持积累就会水到渠成。”最后，她提出了两点具体的工作建议，第一是每学期要与自己所分管的所有学生谈心谈话至少一次；第二是把每次谈心谈话当做辅导员素质能力比赛现场，不随意、不紧张，养成好习惯，提升育人效果和理论素养。

本次论坛对辅导员开展谈心谈话等工作具有很强的理论和实践指导意义。众人纷纷表示要学习马军爱生如子的教育情怀，学习她把做事业的专注，不忘初心、砥砺前行，做好辅导员的本职工作。

责任编辑 舒菲