为了营造良好的学术科研氛围，提升教师（特别是青年教师）的科研学术水平，鼓励与鞭策广大青年教师在抓好本科教学的同时，积极努力地投入到学术科研工作中去，为学院的发展，特别是学科建设的发展奠定坚实的基础，电气工程学院在院领导的组织及带领下，经院务会多次讨论研究，决定启动电气工程学院“面向青年教师，培育学术科研方向”计划。该计划明确了学术科研培育方向带头人职责与任务，各培育方向的青年带头人负责拟定明确的学术方向，组织构筑本方向的学术团队，负责组织制定本方向的短、长期发展规划与目标，与团队成员共同制定与实施具体的学术活动计划。
    全院青年教师必须参与一个学术科研方向，鼓励自由组合与学科专业的交叉融合，学院适当进行学术团队组合的协调工作。各方向研究组成员必须积极主动参与本方向发展规划的制定及各项学术活动计划，联系本方向的发展目标，确立自身的学术成长计划。各方向发展目标与规划的制定要秉着高要求、重实效与切实可行的原则；注重特色，突出发挥团队成员的学术特长与发展潜力；重视发展的可持续性与开放性。发展目标与规划既要有前瞻性，又要有具体、可考核的实质性内容。短期规划与活动计划结合项目申报来开展；长期规划与造就本方向的学术与学科带头人及学院的学科建设相结合。每年各方向青年学术带头人负责作总结报告，经院学术委员会考评后确定下一年度的经费支持。考核的具体内容有学术活动的频次与效果、项目申报的成效、发表学术论文的数量与质量，以及研究团队的融合与成员学术素养与水平的提高等。
    目前，围绕这一计划，学院已组织多次学术交流活动，开展这一活动，对推动学科建设及学术交流有着十分重要的意义。