7月6日，南华大学理工科人才培养方案（2024版）审议会议在第二办公楼300会议室召开。会议共分两组，上午进行了核科学与技术学院、化学化工学院、机械工程学院和数理学院等学院相关专业评议，下午进行了电气工程学院、土木工程学院、松霖建筑与设计艺术学院和资源环境与安全工程学院等学院相关专业评议。校党委委员、副校长郑卫民、于涛出席，教务部全体部领导，各理工科专业负责人、任课教师、理工学院教学院长、教务管理人员参加会议。会议还邀请了各理工科专业校外专家，共同对现行的人才培养方案进行综合审议，以期进一步优化和提升我校理工科教育质量。

会上，与会人员在对当前科技与教育发展趋势进行深入分析的基础上，充分探讨了如何更好地适应国家和社会发展的需求，培养具有创新能力和实践技能的高素质科技人才。随后，与会专家就课程体系优化、教学方法改革、实验实训强化、科研参与推广等方面进行了热烈讨论，并提出了多项建设性意见。

通过讨论，会议一致同意，针对如核技术这样的国家战略高新技术领域，学校应在加强基础理论教育的同时，大幅增加实践操作与实验研究的比重，以确保学生能够充分掌握核心科技，并能够在未来的实际工作中发挥关键作用。化学化工、机械工程等传统优势学科被寄予厚望，各学科专业要在保持现有教育优势的基础上，进一步引入国际先进的教学理念，通过与企业的合作，加强学生的工程实践能力。对于新兴交叉学科如资源环境与安全工程，会议指出，应注重多学科交叉融合的教学与研究，培养学生具备综合解决问题的能力，以应对复杂的环境和安全问题。此外，会议还强调了加强国际化教育的重要性，鼓励学生通过交换学习、国际合作项目等方式，拓宽视野，增强全球竞争力。

会议最终圆满结束，新的人才培养方案在专家们的修改建议下进行完善，将从下学期开始正式实施。通过此次人才培养方案的审议与实施，学校将进一步提升学校的教学质量和科研水平，为国家和社会培养出更多具有国际视野、创新精神和社会责任感的高素质科技人才，为国家的科技进步和社会发展贡献力量。