为落实南华大学高水平大学内涵建设的总要求，助力学科高质量发展，学校于12月20日召开“南华大学ESI学科影响力简报”发布暨学科服务座谈会。会议由南华大学党委委员、副校长郑卫民主持。

郑卫民表示，图书馆作为现代大学“三大支柱”之一，是学校的文献信息中心和科学研究服务的机构，也是教学科研不可缺少的重要组成部分，担负着为广大师生提供知识和信息服务的重任。他希望全校各职能部门、图工委各成员单位都要大力支持图书馆的建设和发展，切实加强图书资源的宣传、推广和利用，共同把图书资源宣传好、建设好、利用好。他要求图书馆要进一步优化服务模式，进一步提升服务质量，特别是要加强图书馆专业人才队伍建设规划，引育更多更优秀的图书情报专业人才，为助力学科建设，推进学校跻身“双一流”目标做出积极贡献。

会上，图书馆信息服务部主任侯惠芬从全方位学科咨询、查收查引查新、文献传递保障、学科建设支持、信息素养提升五个方面汇报了图书馆的学科服务工作。图书馆副馆长陈烈介绍了“南华大学ESI学科影响力简报”的相关内容，简报从2019年开始发布，主要内容包括南华大学22个ESI学科表现、进入ESI前1%学科、潜力学科、与省内高校对比情况、ESI高被引论文和热点论文等，以期为学校的学科建设提供助力。图书馆馆长彭建军着重从学习支持、学术支持两个方面汇报了图书馆的工作。他表示，图书馆将坚持“育人为本，读者为上，服务为先”的宗旨，坚持“以学生为中心，以学习为中心，以学术为中心”的办馆理念，着力推进“图书资源推广计划”“信息素养提升计划”“学习与学术支持计划”，全面提升服务质量，助力学科建设。

座谈会上，与会人员踊跃发言，对图书馆近些年所推出的改革新举措和为师生服务做出的努力表示肯定，对图书馆在教学、科研上给予师生们的支持表示感谢。同时，对ESI学科影响力报告的内容、数字资源建设、图书荐购、信息发布渠道、空间服务等方面提出了合理化的建议。

南华大学图书馆工作委员会全体委员、图书馆全体馆领导、信息服务部全体老师参加座谈。