5月23日，南华大学2023年本科教学工作督导专题研讨会暨新一届校院本科教学工作督导团成员培训会在第二办公楼601会议室召开，会议特邀中南大学本科教学督导团专家罗一鸣教授和长沙学院本科教学督导团团长王永宏教授作专题报告。校党委委员、副校长姜志胜出席并讲话。教务部部长彭国文主持会议。

姜志胜讲话

姜志胜在致辞中对两位专家来校交流指导表示热烈欢迎和感谢，并简要介绍了学校本科专业建设及本科教学工作督导情况。他说，学校党委、行政高度重视本科教学督导工作，为全面落实立德树人根本任务，进一步强化“学生中心、产出导向、持续改进”教育教学理念，充分发挥本科教学工作督导在教学质量保障中的作用，进一步提升我校新一届本科教学工作督导能力与水平，切实推进新一轮本科教育教学审核评估自评自建工作，特别组织召开了这次本科教学工作督导专题研讨会暨新一届校院本科教学工作督导成员培训会，希望专家能为南华大学本科教学督导工作传经送宝、献计献策，推动学校本科教学督导工作健康有序、高效高质发展。

会上，罗一鸣教授在线作题为“新时代本科教学督导工作的探索与实践”的精彩报告。她围绕中南大学近年来教学督导工作实施情况，结合自身体会，从本科教育教学质量保障体系建设思路、督导队伍建设与职能拓展、质量监控机制的建设与完善、质量评估机制的构建与实施及质量信息的反馈与持续改进五个方面进行了深入浅出、详实细致的介绍和讲解，让与会人员对“学生中心、产出导向、持续改进”教育教学理念有了更深的认识和提升。接着王永宏教授为作题为“关于教学督导团工作的几点体会”的现场演讲。他结合自己的教学督导经历和长沙学院各学科发展的实际情况，毫无保留地总结介绍了督导工作顺利开展的关键环节，强调应围绕校情实际适度调整督导重点、完善督导条例。

与会的校院两级督导们在认真聆听并学习专家讲座后，结合学校本科教育教学现状，围绕学校学术型本科人才培养新定位，就高校教学督导机构的定位、定权、定性，如何建立健全本科教学督导工作制度、如何激发教师教改的积极性和主动性等方面与专家进行了热烈的交流与探讨，专家们也给出了建设性意见和建议。督导们一致认为，本次教育教学督导工作研讨会受益匪浅，收获颇多。督什么？如何导？如何理顺督导与师生的关系？以及如何进一步提高督导的能力水平和角色适应力等等问题，都有了明晰的答案和建议。

彭国文在总结发言中表示，教务部将进一步加强对新一届校院督导团的学习培训，为做好教学督导工作提供坚定支持和坚强保障，不断提升本科教学督导工作逐步规范化、科学化和网络化水平，为学校新一轮本科教育教学审核性评估及“双一流”建设贡献力量。

  教务部负责人、本科教学工作督导团及各学院教学督导组全体成员、临床学院教学督导代表参加线下会议及培训。衡阳以外地区临床学院教学督导及其他教务管理人员等线上参加。