新学期伊始，南华大学又有600余名困难学生获得了校内勤工助学岗位。他们或协助部门搞管理，或协助老师搞业务，或从事门岗值班、室内保洁工作，学习打工两不误，不亦乐乎！

不让一名困难学生失学

    近年来，为有效资助困难学生完成学业，不让一名学生因家庭困难而失学，南华大学在积极建立奖、贷、助、补、减等相结合的立体助困体系的同时，一贯重视校内勤工助学岗位的挖掘与拓展。该校将综合素质较高或具有一技之长的困难学生，吸收到学校各基层单位或部门从事教学助理、实验助理、学工助理、学风督查员、打字员、校对员、送报员、播音员等方面的工作，勤工助学岗位长期保持在400个以上。困难学生不出校门就能打工，既获得了报酬、解决了困难，更重要的是这种“技能型”打工还让学生增长了知识和才干。
    校每年要拿出其近千万用于学生的“奖贷助补减”，其中奖学金为主，勤工助学工资总额近150万。另有国家助学货款几百万，获国家级、省级优秀特困大学生奖学金总额近百万。所有这些途径目的是确保了家庭困难学生“不少一个”。

多方开拓就业岗位

    相比于庞大的困难生群体，400余个岗位无疑是杯水车薪。去年底，该校再出新招，顶住多方压力，下死决心一次性辞退了100余名临时工，将劳动强度不大的门岗值班、室内保洁等工勤岗位让位于困难学生，这100余名临时工为困难学生腾出了600余个勤工助学岗位。
    原有的临时工绝大多数是下岗或来自农村的教职工的家属或亲友，有的甚至是年轻老师的老父母，他们一边做临时工，一边替儿女照料小孩，要辞掉他们，实在于心不忍，教职工起初也多有怨言，更有不少教职工四处求情，但为了困难学生，校党委没有丝毫动摇，教职工和工友们也很快理解了学校的苦心，主动作出了牺牲。
    该校另有一批不固定的勤工助学岗位，类似于“钟点工”（例如请学生书写、粘帖招生广告信封等），工资标准为5元/小时。目前该校开辟的校内勤工助学岗位已超过1000个，用于勤工助学的年工资总额也由过去的60余万元猛增到近150万元，勤工助学月工资标准在120元至200元不等。
    医学院的小张同学来自边远山区，家庭困难，学习刻苦，他一边打扫卫生，一边乐呵呵地跟记者算起了经济帐：勤工助学一年有1500元工资，乙等奖学金还有1200元，一年的生活费基本不愁啦！