为深入学习实践科学发展观，认真贯彻落实湖南省推进教育强省工作会议精神，引导党员干部切实增强服务教育强省的责任感、使命感，着力提高服务教育强省能力，着力提升学校的综合实力，南华大学校党委研究决定，于2009年9月8日-10日举办了第五次校院两级中心组学习会。
　　
　　本次学习活动的主题为:深入学习实践科学发展观，进一步解放思想、改革创新、内涵发展，全面推进学校各项工作，在湖南省教育强省工作中贡献力量。学习方式上，采取了大会主题报告、集中学习原文、分组讨论等。校领导、校长助理；副处级以上干部（含调研员）；各二级单位党委（党总支部）委员、直属党支部委员、附属医院党委委员参加了本次学习活动。
　　
　　9月8日上午，校党委中心组全体成员在西苑一办二楼会议室开展集中学习活动，学习活动由党委书记邹树梁主持。他首先介绍了参加湖南省推进教育强省工作会议的基本情况，接着具体谈了学校目前面临的形势与任务。接下来，大家先后学习了周济、张春贤、周强、梅克保在湖南省推进教育强省工作会议上的讲话以及省教育厅厅长张放平在全省推进教育强省工作会议上的发言等内容。最后，大家讨论了《南华大学关于进一步做好服务教育强省工作的方案》（修改稿）。
　　
　　9月9日上午，全体校院两级中心组成员在学校大礼堂开展了集中学习活动。
　　
　　9月10日上午，全体校院两级中心组成员在学校图书馆一楼学术报告厅继续开展集中学习活动。学习活动由邹树梁主持，校长文格波作了题为《我们站在风口浪尖上》的主题发言，学校纪委书记阳小华作了题为《加强干部作风建设，创建高水平大学》的中心发言。文格波校长的报告分为五部分，第一，他介绍了现代大学发展的三个阶段及其在三个阶段对大学的有代表性的定义，并概述了现代大学的特征；第二，探讨了南华大学在省属高校中面临的的紧迫形势，主要是通过具体的硬件方面（如生均教学科研用房等）和软件方面（如师资队伍等）的指标在与其他省属高校的具体数据的对比中找差距；第三，提出了现代大学13个无法回避的而又值得我们思考的重要问题；第四，介绍了另一个“USC”(美国南加州大学)的发展情况；第五，他着重强调了推进教育强省、创建高水平大学应注意的两点，一是我们要有信心，迎接挑战，二是我们要加快发展速度。学校纪委书记阳小华的中心发言包括三部分。首先，他强调了要充分认识加强干部作风建设的重要性。主要谈了三点，一是充分认识干部作风不正的危害性；二是充分认识作风建设在党建中的作用；三是充分认识作风建设在落实科学发展观活动中的重要性。其次，他深刻剖析了南华大学干部作风中存在的主要问题。他结合学校学习实践活动中的调查数据，具体分析了南华大学干部作风中存在的五方面问题：一是解放思想、改革创新不够；二是学风不正；三是宗旨意识淡薄；四是全局意识不强；五是自律意识淡薄等。最后，他指出应从思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等五方面切实加强干部作风建设。
　　
　　9月8日、9月9日下午，各二级单位党委（党总支部、直属党支部）中心组也开展了集中学习活动。根据各二级单位上报的集中学习时间，宣传部派人逐一检查了二级单位的学习情况。
　　
　　通过本次学习活动，进一步统一了大家的思想，增强了大家的党性认识，加强了大家对建设高水平教学研究型大学的紧迫感的认识。大家纷纷表示：将以科学发展观为指导，认真贯彻落实湖南省推进教育强省工作会议精神，切实增强推进学校科学发展的机遇意识、竞争意识、责任意识，着力提高服务教育强省能力，为推进创建特色鲜明的高水平教学研究型大学做贡献。