11月26日，南华大学研究生培养过程检查专家组一行6人来湖南省儿童医院(南华大学儿科学院)开展研究生培养过程检查教学工作。检查组认为，医院的研究生教育工作定位明确、合理，思路清晰，院领导、管理层都非常重视，呈现出4大特点。 
    检查专家组由组长姜志胜校长助理、刘永党委研究生工作部部长、招国栋培养办副主任、刘安元综合科科长、唐龙思想与就业指导科科长、刘锋培养办副主任6人组成。湖南省儿童医院院长祝益民教授、副院长赵斯君教授、科教部教学办主任、机关支部支委、研究生导师和研究生参加了此次检查工作。本次教学检查是医院至2010年招生以来的第一次。 
    专家组组长姜志胜说，此次评估是为了全面了解南华大学研究生培养过程工作，总结经验，找到问题点，为进一步扩大研究生培养点的教学规模，提升学校研究生的培养过程质量，真正做到以评促改、以评促建。 
赵斯君副院长首先对检查组专家来院检查指导工作表示热烈的欢迎，以“以创建教学科研平台为契机，加强医院教学品牌培育”为主题介绍了医院教学工作。 
    赵斯君副院长从医院近2年的医疗发展、研究生教育管理体系建立、导师队伍建设、研究生教学工作、思想政治工作、管理工作、获得的奖励和荣誉、研究生毕业后留院标准等方面，详细地介绍了医院研究生教育取得的成绩和存在的问题，特别详细阐述了培养过程质量。接着，祝益民院长说，医院开展研究生教育工作的时间虽然不长，但起点高、发展快，而且优势明显。他希望，以此次评估为契机，认真查找出研究生培养过程质量提高的一些差距，继续提高，同时希望通过双方的努力，做出南华大学研究生儿科专业培养亮点，为创全国一流儿科学院而努力。 
    随后，检查组对研究生教学过程的相关档案、资料进行了查阅。 
    下午分别召开了导师导师和研究生座谈会。然后参与了研究生胡限的科研课题开题，评委讨论热烈，姜组长也参与其中进行了细致的点评。接着在赵斯君副院长的陪同下参观了儿科医学研究所、研究生班教室、自习室、电子阅览室、寝室等等教学设施，全面了解了医院研究生教学情况。反馈会上，专家组从二个方面进行反馈。刘永部长说，首先对党政领导的重视和研究生办工作人员的辛勤工作给予了充分的肯定，反馈了学生座谈会上的意见，希望医院进一步完善党务工作的制度建设。 
    姜志胜组长做了总结性发言，他认为，医院的研究生教育工作定位明确、合理，思路清晰，院领导、管理层都非常重视，主要以下四大特色：一是医院研究生教育虽然时间短，但起点高，发展速度快；二是办学条件较好，包括科研、教学条件；三是湖南省儿科医学研究所、湖南省儿科重症临床研究中心及湖南省儿童脓毒症研究中心为研究生论文撰写提供了较好的平台；四是管理队伍素质高，有敬业精神。同时，他对提高生源质量、撰写高质量论文、发表高水平论文才是评价培养点的重要指标以及发表论文影响因子等方面提出了建设性建议。