内蒙古科技大学日前出台新规定,最大限度的激发学生学习的积极性、主动性和创造性,使学生知识、能力结构多样化,在全面发展的同时注重发展其个性和特长。
内蒙古科技大学新修改的《2005版本科专业培养方案的原则意见和规定》中,其中有这样一条规定:“承认学生的能力差异,只要学分够了,少量课程达不到要求,不会影响学生毕业。”
据了解,内蒙古科技大学将培养学生定位在培养生产一线的工程技术人员,学校认为,根据自身的办学方向,对学生要因材施教,避免共性制约过程抑制学生个性的发展,尽可能为学生创造一个发挥特长的环境。 内蒙古科技大学校长李保卫介绍,他们现在已经加大了学生的选修力度,使得学生有更多交涉课程的权力。内蒙古科技大学做出新规定,个别课程不合格学生也可毕业,达到大学要求的个别课程,没有选的学生也能够毕业。
为了适应社会对人才需求变化,内蒙古科技大学还突破专业划分过专、过细的界限,建立大的教育平台,本科前3年各学院基本不分专业,最后1年依据社会人才市场的需求和学生的兴趣再划分专业。(记者阿都钦、包头台记者周建晖)