4月17日　上午,中国高等教育学会会长、原教育部副部长周远清应邀在南华大学作了题为“当前中国高等教育的形势与任务”的学术报告，拉开了该校2009年第二次党委中心组学习的序幕。校党委书记邹树梁主持报告会，校院二级中心组全体成员参加了报告会。

   周远清在报告中总结了我国改革开放30年来高等教育发展的成果与经验，认为中国高等教育又到了关键的时刻，提出了把一个什么样的高等教育带入小康社会的命题。对于30年来中国高等教育的发展情况，周远清用“大改革、大发展、大提高”九个字进行了精辟的论述。他说，中国的高等教育得益于开放，在经历了体制改革、教学改革等改革后，迎来了快速发展。特别是“211工程”、“985工程”，使中国高等教育登上了一个大台阶，由高等教育大国逐渐向高等教育强国迈进。中国高等教育改革开放以来的快速发展给我们留下了什么样的宝贵经验？周远清认为，开放是前提，改革是关键，质量是中心，理念是先导。当前，我国提出了建设高等教育强国的目标，提出了制定教育中长期规划的计划。面对全面建设小康社会的际遇，周远清认为高等教育也必须适应经济社会的需要，为小康社会的建设不遗余力。高等教育应该使人们享受更高水平的教育，使人们的思想道德素质、科学文化素质、健康素质得到普遍显著提高。同时要兼顾精英教育和大众化教育，建设一批达到世界先进水平的大学和一批世界一流水平的学科。

   周远清高屋建瓴的论述，使与会人员更加清晰地了解了中国高等教育30年来的发展历程以及以后发展的方向，也激起了南华大学领导干部认清形势，加快建设高水平大学的历史使命感和责任感。报告会结束后，校院两级中心组成员结合周远清的报告开展了学习与讨论。如何以科学发展观为指导，切实促进学校的科学发展，办高水平大学、办人民满意的大学成为学习会上的热议话题。 

报告会现场

中国高等教育学会会长周远清做学术报告

 
 校党委书记邹树梁主持报告会