“他们的课讲得真精彩！”这是我校2009年青年教师教学能手比赛结束时评委和观众发出的感叹。5月23日，21位来自不同学院的优秀青年教师展开了激烈的教学大比拼，在同一方三尺讲台上将二十分钟的模拟课堂演绎得激情飞扬。
    本次教学能手比赛参赛教师最终成绩由讲课比赛、学生教学评价、教案评分、教师所在学院组织青年教师参与情况四部分组成，而课堂是教师展示教学才能的主要阵地。在本次教学能手比赛中，参赛的青年教师个个准备充分，生动的课堂诠释了他们对教学工作的热情。短短二十分钟，他们激情洋溢，平时知识和经验的积累让他们在讲台上自如地展示独属他们的教学风采。他们有的幽默诙谐，有的亲切自然，有的慷慨激昂。思路清晰，结构严谨，现场互动，板书与多媒体相结合亦是贯穿本次比赛的一大特色。
    本次比赛分为两组分别在两个教室同时进行。第二组一号选手黄秋生老师在接受记者采访时说：“我是第一次参加这种比赛，不如某些老师经验丰富，又是第一个上场，不免有些紧张。但我非常相信自己，因为我对这份工作有着十分的热情，我对这次比赛有着充分的准备，我的学生也对我的教学提出了很多宝贵的意见。” 据悉，学校将从最终获胜的青年教师中选出四位代表我校参加湖南省青年教师教学能手比赛。