12月17日下午，湖南省对我校研究生培养过程质量评估意见反馈会在西苑一办公楼视频会议室举行。评估组全体专家；校领导；学校迎评领导小组、工作小组、评估办全体成员；各学院院长、书记；研究生处（部）管理干部出席了会议。
   省学位办主任徐伟主持会议，专家组副组长、中南大学副校长李桂源教授代表专家组反馈了评估意见。专家组一致认为学校重视学位与研究生教育工作，研究生培养过程规范，管理制度健全，执行严格，研究生培养质量高，对我校研究生培养过程质量给出优秀评价。
   李桂源说，专家组一行11人在为期三天的评估检查时间里，仔细查阅了学校自评报告以及研究生培养工作档案材料，听取了校长文格波作的工作汇报，分组召开了研究生、导师、研究生教育管理人员3个座谈会，调阅了部分研究生学位论文报告，随机听了研究生专业课程，观看了研究生学术报告竞赛，考察了研究生开题报告答辩情况等。通过对我校研究生教育工作全面系统的现场评估，专家组经过认真研究讨论形成了六个方面的意见：一是学校高度重视研究生教育工作，积极发展研究生教育，确立了核特色鲜明、医品牌突出、环保优势彰显的学科建设思想和以提高质量为根本，以彰显特色为主线，以改革创新为动力，以强化内涵为核心，大力推进研究生教育创优工程，努力提高研究生教育质量的发展思路，学校研究生教育定位准确，思路清晰；二是建立了整体实力较强，结构相对合理的导师队伍，制定并逐步完善了研究生指导教师遴选与考核等制度，导师责任意识和质量意识强，为保障研究生质量提供了坚实的基础；三是制定了规范齐全的培养方案，严格执行研究生教育管理制度，实施研究生培养计划，积极开展研究生教育教学改革，研究生导师课堂教学水平较高，研究生教育档案规范；四是制定了严格的学位论文选题与开题报告制度、研究生中期淘汰制度、学位论文考核制度等，学位论文评审与答辩制度完善，环节严谨，确保了研究生培养过程质量的控制；五是建立了较高水平的研究生培养平台，重视研究生创新工程建设，定期举办学术论坛活动，研究生实践能力和培养成绩突出；六是建立了校院两级研究生教育管理体制，职责明确，管理制度完善，研究生教育管理队伍结构合理，水平较高，注重研究生思想政治工作，形成了完善的研究生教育质量保障体系。 
   专家组还对我校研究生培养工作提出了建议,建议学校进一步加强高水平、高层次学科学术带头人培养；进一步加大投入，改善研究生培养条件；进一步加强学科发展战略谋划，分类确定发展目标与重点，促进优势学科、传统学科与弱势学科的交叉融合，培育新的学科特色，加大应用型人才培养力度，加快发展研究生教育。
   我校党委书记邹树梁致答谢辞。邹树梁首先代表学校对专家们辛勤的工作表示感谢。他说，李桂源教授代表专家组反馈的宝贵指导性意见，凝聚了各位专家的辛勤汗水和高度智慧，体现了对南华大学的关心、爱护和帮助，寄托了对南华大学建设、改革和发展的殷切期望。这些意见和建议，言辞中肯，情真意切，对我校研究生教育教学工作提高质量、彰显特色、加强管理、强化内涵，迈上一个新台阶是一次具有重大现实意义和深远历史意义的高水平指点、指教和指导，对学校的整体工作都有十分重要的指导作用。邹树梁强调，专家组在学校实地考察评估的结束，决不意味着我校评建工作的结束，而是一个新的起点，新的征程。对于专家组的意见和建议，学校将立即组织有关部门，认真研究，深刻领会，制定切实可行的整改方案，逐项落实，确保整改到位。
   徐伟作了总结发言。她代表省学位办对专家们三天来辛勤的工作表示感谢，对我校研究生教育工作寄予了厚望。她说，南华大学高度重视研究生教育，注重研究生培养质量，研究生导师敬业、研究生综合素质高给她留下了深刻的印象。她希望学校进一步加大投入，加强研究生创新能力的培养，加大研究生创新工程建设力度，为湖南省高校研究生培养工作作出更大的贡献。