在湖南省普通高校实践教学管理工作先进个人和优秀实验(实训)教师评选中,我校段琼瑾、陈艾华、杨科3位同志荣获“湖南省普通高校实践教学管理工作先进个人”称号。周昕、王汉群、杨毅3位同志荣获“湖南省普通高校优秀实验(实训)教师”称号。近日,在教务处的协助下,记者走近他们,与他们对话交流,他们一直把“平凡”二字挂在嘴边,反复强调,“我们只是在做自己的本职工作,就这么简单。”
段琼瑾:勤奋结硕果
段琼瑾,男,1973年4月出生,1996年参加工作,硕士,实验师,教务处实验教学管理科科长。参加工作16年来,一直从事实验教学管理工作,爱岗敬业,无私奉献。近年来,在学校实验室建设、实验教学和建设经费等工作中积极搭建各类平台,给学校实验室的发展建设提供舞台。一是整合资源,建立公共学科实验平台。二是有针对性制订实验室的“十五、十一五、十二五”发展建设规划。三是积极争取实验室建设经费,现已经为学校争取到实验室建设经费5千余万元。四是对本科教学人才培养方案进行了修改。五是推行实验室开放。六是强化网络平台作用。七是完善了实验室管理制度。八是建立实验教学质量监控体系。九是设立实验室专项委托课题。以项目立项的形式,有针对性的进行资助研究,目前已经立项18项课题。
陈艾华:苦中有乐
陈艾华,女,1962年10月出生,1987年参加工作,硕士,研究员,机械工程学院实验中心主任。她虽然身患小儿麻痹症,但在实验室工作的24年里,不管是实验教学,还是实验室管理,都把工作干得井井有条。在她的带领下,实验中心顺利完成了测控技术与仪器专业、材料成型与控制工程专业新建实验室的工作和材控新专业的评估及合格验收;完成了2002年、2006年各200万的中央与地方共建实验室的建设等工作。作为主要成员参加的教研课题“面向工科大学生创新能力并行培养模式的探索与实践”先后荣获全国第三届教育科学研究优秀成果三等奖、湖南省教学成果一等奖。她指导的学生参加2005年、2008全国三维数字化创新设计大赛,获全国三维数字表现组一等奖、三等奖各1项。她本人先后荣获多项省市校级荣誉。
杨科:甘于平凡 乐于奉献
杨科,男,1979年11月出生,2003年参加工作,硕士,讲师,教务处实践教学管理中心副主任。参加工作9年来,主要从事临床教学管理工作,爱岗敬业,乐于奉献,出色完成了各项工作任务。积极协助各级领导实地考察、协商,开辟新的临床教学基地,认真协调了50余所教学基地与学校的关系;积极与各临床教学基地协商,每年认真落实了扩招之后的2个年级全校4000余名医学生临床教学实习计划,做好了名单分配工作,并认真组织了医学生的大规模上下点工作;积极开展了临床教学检查和多站式临床技能考核,临床教学质量稳步提高;认真组织举办了2011年学校首届临床技能竞赛和每年度的临床青年教师讲课比赛,达到了以赛促教、以赛促学,强化临床技能培养和提升教学水平的目的;积极组织修订医学人才培养方案、教学实习大纲和实践教学管理相关规章制度,进一步明确完善实践环节的教学要求和质量监控体系,优化了临床教学运行。
周昕:创新出特色
周昕,男,1964年3月出生,1986年参加工作,化学化工学院化学实验中心主任,本科,副教授。参加工作26年来,一直爱岗敬业,潜心实验教学,先后担任《无机化学》、《有机化学》、《分析化学》、《基础化学》、《物理化学》等理论课及实验课教学。近年来,主持并完成了“‘质量工量’省示范实验室”评估验收[湘教通(2009)482号];在化学实验中心建成了完善的实验教学质量监控与保障体系及健全的实验室管理制度;在化学实验中心建成了完善的实验教学课程体系,并形成了三个特色:一是在化学一级学科平台上建立三个层次的实验课程教学体系;二是全面实行开放性实验教学;三是增设案例实验。指导省级大学生研究性学习和创新性实验计划项目1项(湘教通[2010]244号)。
王汉群:潜心教学出“精品”
王汉群,男,1971年11月出生,1995年参加工作,硕士,副教授,医学院临床技能实验中心主任。自1995年毕业参加工作以来,一直从事外科学、临床技能学课程的实践教学和理论教学。近5年来,每年实践教学课时在500学时以上,主动承担课后答疑和辅导工作,并且组织开设了临床技能网络师生互动平台,每年受益学生高达2000名。在完成教学任务的同时,积极组织临床技能教学中心的改革与发展,《临床技能学》获评国家级精品课程;“临床技能学”教学团队获评湖南省高等学校省级教学团队;《临床技能学》(第二版)获评湖南省首批高等学校优秀教材。近五年,实验中心新增仪器设备154台套,实验用房面积2800平方米。
杨毅:脚踏实地干工作
杨毅,男,1979年10月生,2002年参加工作,硕士,工程训练中心讲师。杨毅同志从教10年来,工作脚踏实地,勤勉务实,刻苦钻研,不断提高教育教学水平,积极探索金工教学新模式,努力改进实训方法,及时把握先进制造技术知识的更新。积极参加实践教学基地建设,作为主要完成人,工程训练中心2006年被省教育厅授予“优秀实习教学基地”称号。积极参加创新实践的指导工作。2010年指导的“电磁式智能高楼逃生器”获湖南省大学生研究性学习和创新性实验计划项目立项,2011年、2012年指导的创新作品“无碳小车”、“森林其境跑步机”分获省级二等奖和一等奖。
采访最后,记者内心感到,他们在平凡的工作岗位上,兢兢业业,刻苦钻研,无私奉献,勇于创新,干出了“不平凡”的业绩。