学校发展，我的责任，因为我是中国共产党党员，是南华大学共产党员。我知道我是一名普通的共产党员，但我又明白我是一名光荣的共产党员。共产党员意味着奉献、意味着责任、意味着模范。作为一名共产党员，不论职位高低，收入多少，都不能回避兴校的责任。所以说：“学校发展，我的责任。”
    学校发展，我的责任，就是要避免“学校发展，人人有责”而出现的“人人不负责”，我们要主动承担自己的责任，在平凡的岗位上、生活中发挥一个南华大学共产党员的先锋模范作用。
    学校发展，我的责任，要从身边的小事做起。随手关灯，捡起一张废纸，关起哗哗流水的龙头，不踩草地，不随地吐痰，制止小孩在教室外吵闹。
    学校发展，我的责任，要从树立党员价值观做起。把共产主义信念作为自己人生追求的目标，把劳动创造、无私奉献作为人生价值观实现的途径，把我的利益融入学校整体利益作为人生价值实现的标志，把为学校服务的态度、质量、效果作为衡量自己人生价值的尺度。
    学校发展，我的责任，要从自我批评做起。人非圣贤，孰能无过？过而能改，善莫大焉。曾子曰：“吾日三省吾身。”每天都要想一想，今天我为学校做了什么，工作做完了没有，有没有差错；今天我学到了什么，工作怎样做才能提高效率。
    学校发展，我的责任，更要从平凡的工作岗位做起。作为一名普通工作人员，我要把工作岗位作为实现人生价值的舞台，作为为学校奉献的平台。荀子说：“凡百事之成也必在敬之，其败也必在慢之；故敬胜怠则吉，怠胜敬则灭。”我要把工作岗位作为擂台，通过竞争、比试，做岗位能手，工作中不断学习相关知识，争做学习型人才。
    学校发展，我的责任，把党员的先进性体现在党员的岗位上，融入到工作实践中，把一名普通共产党员的人生价值融入学校的发展中，这就是我对党员先进性教育的一点体会，也是我作为南华大学一名普通党员的宣言。