10月9日至14日，索尼杯全国大学生电子设计竞赛组委会专家组在北京完成了2005年全国大学生电子设计竞赛的评审工作，并于10月15日在北京理工大学完成了今年竞赛的复测工作，最后采用无记名投票方式评选出本年度竞赛的“索尼杯”获得者。经全国专家组评审，全国竞赛组委会批准，173个参赛队获全国一等奖，264个参赛队获全国二等奖。

     我校参加2005年全国大学生电子设计竞赛在湖南赛区评审中所获得的两个一等奖中，通过国家竞赛组委会评审，分别获国家一等奖一项，二等奖一项。即我校在湖南赛区获得的D组一等奖刘宏、蒋成军、胡乡城获国家级D组一等奖，我校在湖南赛区获得的G组一等奖刘再乐、周群威、吕小娟获国家级G组二等奖。
    这次大赛盛况空前，据统计，今年报名参赛的由来自27个省、自治区和直辖市的510所高校4470个队的13410名同学。在如此众多的参赛队中，我校选手通过激烈的角逐，能拿到2个国家级奖项，确实非常不容易！这次竞赛，湖南赛区各高校共获奖项19项，其中一等奖8项，二等奖11项，在湖南省各获奖高校中，我校仅次于国防科技大学、长沙理工大学，居于第三位。这为我校赢得了莫大的殊荣！

    背景资料：

    “索尼杯——全国大学生电子设计竞赛”是教育部倡导的四大学科竞赛之一  ，它始于1994年，是由教育部高等教育司、信息产业部人事司共同主办、索尼公司协办的面向全国高等学校大学生的学科竞赛活动。该竞赛每两年举办一届，目的在于推动全国普通高等学校促进信息与电子类学科面向二十一世纪课程体系和课程内容的改革，有助于高等学校实施素质教育，培养大学生的创新能力、协作精神和理论联系实际的学风；有助于学生工程实践素质的培养、提高学生针对实际问题进行电子设计制作的能力；有助于吸引、鼓励广大青年学生踊跃参加课外科技活动，为优秀人才的脱颖而出创造条件。

　　“索尼杯——全国大学生电子设计竞赛”的特点在于努力与课程体系和课程内容改革密切结合，与培养学生全面素质紧密结合。为此，竞赛采用广泛征题、全国统一命题的方式。竞赛题目要求既涉及理论设计、实际制作，着重考核学生综合运用基础知识进行理论设计和实际设计制作的能力；在题目难易程度上，既考虑使一般参赛学生能在规定时间内完成基本要求，又能使优秀学生有发挥与创新的余地。

　　参赛学生应是高等学校中具有正式学籍的全日制在校本科或专科学生，并自愿组合，三人一队，由所在学校统一向赛区组委会报名。参赛队数由学校自行确定。竞赛所需场地、仪器设备、元器件或耗材原则上由参赛学校提供。

　　竞赛时间定于竞赛举办年度的9月份，赛期四天。竞赛采用全国统一命题、分赛区同时竞赛、“半封闭、相对集中”的组织方式进行。“半封闭”是指赛期内，各参赛队必须独立完成竞赛题目的各项要求，竞赛期间学生可以离开赛场查阅各种有关资料，可以在规定时间内用餐和休息，但不得以任何方式与队外人员进行讨论交流，教师和其他非参赛队员必须回避。“相对集中”是指参赛学校安排本校所有参赛队集中在指定的实验室内，便于巡视管理。

　　竞赛评选采取“一次竞赛、两级评奖”方式，评奖等级分为“赛区奖”和“全国奖”两种形式。即竞赛结束后，先经各赛区级评奖(第一级评奖)，再推荐出赛区优秀参赛队参加全国评奖(第二级评奖)。然后，由全国大学生电子设计竞赛专家组在各赛区专家组测试评审的基础上，对各赛区上报的优秀参赛队进行统一评审，评出全国一等奖和全国二等奖，获奖面约占全国参赛队的10%。最后，在选调若干参赛队携设计作品来京复测的基础上，评出当年竞赛的“索尼杯”获得者。竞赛颁发全国统一的获奖证书(包括赛区级获奖证书)，竞赛成绩记入学生档案，对成绩优秀的参赛学生，各校根据实际情况在评选优秀学生、奖学金及推荐免试研究生时予以适当考虑。

　　此外，全国大学生电子设计竞赛设立“赛区优秀组织奖”，对当年竞赛组织中表现出色的赛区组委会给予表彰奖励，同时设立“优秀征题奖”，对当年竞赛征题工作中表现突出的个人给予表彰奖励。

　　从1994年到2003年，该竞赛已经成功举办了6届，竞赛规模从最初的3个赛区220个参赛队飞速增长到遍布全国的24个赛区的3039个参赛队，已成为当前电子产业领域最具权威性和影响力、实施范围最广的大学生学科竞赛活动，也是目前全国绝大多数设有电子信息类专业高等学校学生的热门赛事。据来自高校就业部门的统计信息，大凡参加过该项赛事并取得一定成绩的学生，在就业、创业和出国深造等方面较之其他学生都具有明显的优势。