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结合学校实际,开展党史学习教育----学习习近平在党史学习教育动员大会上讲话精神的体会

发布时间:2021-04-19    作者:彭新和    编辑: 新闻网管理员     点击次数:

3月8日,学校党委书记高山主持了党委理论学习中心组第二次集中学习,深入学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要论述,传达学习了省委书记许达哲在全省党史学习教育动员会上的讲话精神,今天,机关党委组织我们集中学习了中共中央《关于在全党开展党史学习教育的通知》等重要文件,并开展了学习讨论。刚才,几位处长又作了学习中心发言,都讲得很好,我这里谈不上点评,借此机会也谈一点学习体会,请大家指正。

一、深刻领会开展党史学习教育的重要性和必要性

2月20日,党史学习教育动员大会在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。习近平指出:在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。习近平要求:全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。习近平强调:在全党开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。在这里,习近平回答了三个重大问题:即为什么要开展党史学习教育;开展党史学习教育的目标任务是什么;开展党史学习教育的重要性和必要性在哪里。这三个问题,都是根本性的问题,我们要认真学习,深刻领会。正如习近平所说:在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,在全党集中开展党史学习教育,正当其时,十分必要。

二、正确认识我校60年尤其是20年来的丰硕成果

我校60年来尤其是合并组20年来,学校始终聚焦服务“国计民生”办学初心,秉承“传道、树人、惠民、强国”的办学宗旨,致力于高层次人才培养、高水平科学研究、高质量社会服务和先进文化的传承创新,取得了一系列的丰硕成果。

1、在学校创办初期,工学院、医学院在人才培养上取得了明显的成就,呈现了一批杰出校友,如曾益新、陈国强、胡震、张亚雷等,他们在各自的岗位上做出了突出的成绩。

2、在改革开放中期,顺应全国高等教育体制改革的潮流,两院一所合并组建南华大学,学校得到了飞跃发展,实现了三个明显的转变。从单科性院校向综合性大学转变,从教学型向教学研究型转变,从二本招生向一本招生转变。

3、学校第三次党代会以来,取得了一系列的新成就。师资队伍建设、科研平台建设、科研项目数和研究水平等方面都得到了较大的提升,实现了五部委与湖南省政府共建高校的跨越。

这些成绩的取得,得益于党的领导,得益于改革创新。当然,与高水平大学相比,我们还有一定的差距,还需要全校师生员工团结一致、进一步努力奋斗。

三、以改革创新精神推进南华大学高质量发展

2021年是中国共产党百年华诞和“十四五规划”开局之年,学校即将召开第四次党代会,开启新时代高水平大学建设新征程。我们将在学校党委行政的坚强领导下,坚持“内涵、特色、开放、协调”的发展理念,坚守“为党育人、为国育才”的初心使命,适应湖南省“三高四新”发展战略,按照“三步走”的部署,努力把我校建设成高水平大学。

1、解放思想,转变观念,紧跟时代步伐。加强党对高校工作的全面领导,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,深入贯彻全国教育工作会议精神,广泛开展教育教学思想大讨论,按照党委的决策部署,推进学校“双一流”建设工作。

2、科学谋划,突出重点,着眼未来发展。大力抓好人才队伍建设,不断提高师资队伍的整体水平;大力抓好科学研究与技术开发工作,不断提高竞争实力;大力抓好学科专业建设,不断提高人才培养质量。

3、埋头苦干,甘于奉献,推动各项工作上台阶。发扬“勤勉务实、甘于奉献、刚健自强、敢为人先”的南华精神,牢固树立“崇尚学术、尊重人才”的价值观,在新时代新征程中力争新作为。