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学党史,做表率

发布时间:2021-04-19    作者:党政办 代艳丽    编辑: 新闻网管理员     点击次数:

学习强国的主页上方的学习标语:梦想从学习开始,事业从实践起步。——习近平

在全党开展党史学习教育,是立足党的百年历史新起点,统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。学习的重要性毋庸置疑。讲三点内容:为什么要学?学什么?怎么学?

一、为什么要学?

习近平总书记强调的3个“必然要求”:是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求;是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求;是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。

还有一个层次——“三个最”:

历史是最好的教科书。学史看成败、鉴得失、知兴替。学史是使我们这个世界上最大政党永远保持先进性和纯洁性,永葆青春活力,具有特别重要的作用和意义。

历史是最好的营养剂。认真学党史、国史,才能更加知史爱党、知史爱国。

历史是最好的清醒剂。历史不仅提供经验,还提供教训,可以使我们保持头脑清醒,吃一堑长一智,使我们不再重犯历史上曾经犯过的同类错误。

“奶头乐”阴谋:是前美国国家安全顾问布热津斯基提出的一个著名的政策阴谋。如果你曾经沉迷于抖音、王者荣耀,花大量的时间追看明星综艺、肥皂剧, 刷着微博热搜看明星八卦,或者时常看看鸡汤文章,那么你显然已经陷入这个阴谋,而且残酷的是:社会上80%的人都无法幸免。

奶嘴战略:1995年,美国旧金山召开了一个精英会议,参会者500多人(邀请了3个记者,后来两个记者一起写了本书《 全球化陷阱 》,热销)会上精英们一致认为,全球化会造成一个重大的社会问题,贫富悬殊,将有20%的人掌握80%的资源。也就是说80%的人会被边缘化,如何防止这80%的人的挑战呢?布热津斯基提出了一个奶嘴战略,“给这80%的人嘴里塞一个奶嘴”,让他们安分守己,从而可以让20%的人高枕无忧。这个计划也称为“温情计划”,用麻醉,低成本,半满足方法来转移边缘化人们的注意力。奶嘴的形式主要有两种,一种是发泄性娱乐,如色情行业,鼓励网络游戏,口水战;一种是满足性游戏,比如肥皂剧,偶像剧,报道明星丑闻,通过令人陶醉的消遣和娱乐以及充满感官刺激的产品满足人们的生活,占用他们大量时间,从而让他们逐渐丧失思考能力,边缘化的人们 只要随便给个工作,有口饭吃,便会沉浸在快乐中,无心挑战现有的权威。

我们作为一个普通的个体,无法改变整个社会的泛娱乐现象、或者关停某一款游戏,但是我们有能力改变自己。我们可以有意识的拒绝那些低劣的文化产品,更加主动的去选择一些优质的思想内容。我们不要让自己的嘴巴里塞进布热津斯基说的奶嘴,不让我们的时间被那些发泄性和满足性的娱乐完全塞满,让我们能够在这个喧嚣的世界中仍然保持一颗清醒的头脑和独立思考的能力。

所以说,在全党集中开展党史学习教育,正当其时,十分必要。

二、学什么?

内容:以党内学习带动全社会广泛开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育,普及党史知识,推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心。

目的:注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。具体:学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行;学党史、悟思想、办实事、开新局。

“明理”,是明白一个道理:我们党的历史,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。要从具体的历史学习中,领悟到背后一以贯之的一个“理”,特别是要结合十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的进程,深刻学习领会新时代党的创新理论。结合理论学历史,是此次党史学习教育的一个特色。

“增信”,是增强信仰和信念。学习党史要从党史中寻找理论滋养、精神支柱,坚定对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义和共产主义的信念,对党和人民的忠诚。尤其是面对中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,学习党史更要从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律,要看得清历史大势、抓得住历史机遇。习近平再次提到树立“大历史观”,这意味着学习党史要站得更高、看得更远,信仰和信念才能更牢固。

“崇德”,是加强党性修养。习近平提到了一个概念——“中国共产党人的精神谱系”,它由各个时期的革命烈士、英雄人物、先进模范身上的一系列伟大精神所构成。这是百年党史的红色传统、红色基因。学习党史要赓续这条共产党人的精神血脉。

“力行”,是学以致用,把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,同解决实际问题结合起来。习近平总书记说,把学习成效转化为工作动力和成效,防止学习和工作“两张皮”。为此,结合党史学习教育,全党还会开展“我为群众办实事”实践活动。

三、怎么学?

1、坚持历史唯物主义的立场、观点、方法,要尊重历史事实、尊重历史规律,反对历史虚无主义。习近平总书记强调:“古人说:‘灭人之国,必先去其史。’国内外敌对势力往往就是拿中国革命史、新中国历史来做文章,竭尽攻击、丑化、污蔑之能事,根本目的就是要搞乱人心。”所以,我们对待历史虚无主义,脑子要特别清醒、眼睛要特别明亮、立场要特别坚定,决不能有任何含糊和动摇。

2、要铸牢忠诚品格,切实把贯彻落实党中央决策部署体现到工作实践中,坚决做到“两个维护”。要感悟思想伟力,以“学党史、听党话、跟党走”为主题,自觉加强四史学习,筑牢思想根基。

3、要践行初心宗旨,积极参加“我为群众办实事”等活动,为维护师生员工利益,确保师生共享发展成果尽自己微博力量。要传承“两弹一星”精神,聚焦敬业奉献、创新实干的优良传统,大力弘扬“三牛”精神、争做“三牛”先锋,激发砥砺奋进强大动力;要提高七种能力(提高政治能力、调查研究能力、科学决策能力、改革攻坚能力、应急处突能力、群众工作能力、抓落实能力),增强8大本领(学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领、驾驭风险本领——这是新时代领导干部必备的“八大本领”),为学校高质量发展贡献自己的力量。