田英:“一基三实”、“一路三建”科学确立了学校医学教育工作的发展方向
2016-06-30 22:54 医学部 田英 

为加快推进学校高水平大学建设,学校党委经过认真研究,确定了“一基三实”、“一路三建”的发展思路,我认为这既体现了新常态的新要求,又抓住了学校升级发展的突破口,更科学确立了学校医学教育工作的发展方向,我认为医学教育工作要按照“一基三实”、“一路三建”的发展思路,做到四个“始终坚持”。

一要始终坚持夯实人才队伍。习近平总书记指出“办好中国的事情,关键在党,关键在人,关键在人才。”办学几十年来,学校医学教育取得了巨大成就,尤其是临床医学率先进入ESI排名前1%,实现了突破。但是,我们也要看到,在医学领域,竞争异常激烈,而人才队伍又是竞争的关键所在,可以说,谁掌握了人才工作的主动权,谁就可以获得发展的主动权。

二要始终坚持内涵发展道路。“求木长者,必固其根本。”内涵式发展之路是学校解决深化高等医学教育改革诸多问题的破解之道,作为国家首批“卓越医生教育培养计划”试点项目高校,我们必须不断强化内涵,要做到人才培养“下得去”、学科高峰“上得来”、社会服务“影响大”。

三要始终坚持三个工作抓手。本科专业综合评价与排名建设、学科水平评估建设、ESI创新能力建设工作是医学教育工作的三个重要抓手,我们要以以时不我待、只争朝夕的紧迫感,全力以赴履职尽责,切实将医学类各专业建设、各学科水平、ESI创新能力建设提高到一个新的水平。

四要始终坚持抓好工作落实。“一分部署,九分落实。”是否抓落实和是否认真抓实,与不抓工作落实是有差距的。我们在工作中,要敢于抓落实、善于抓落实。我们要敏于发现在医学人才培养、科学研究、社会服务当中一些不实的地方,加强督促检查,确保工作落细、落小、落实、落地。

 

 

 

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