基于高等教育发展趋势以及学校现状，我校在学科建设规划中确立了“核”、“医”和“环保”三个发展重点，实施特色重点学科建设计划。这一决策无疑是十分必要而适宜的。与此同时，我们认为，在学校“十二五”乃至更为长远的发展规划中，仍然有必要也应该实施“文科振兴计划”。我校近年在人文学科发展上不时有新措施出台，比如人文社科处的成立，学校哲学社会科学基金的启动等……这些都是我校人文学科发展的新契机和新机遇。下面，就我校人文学科的建设与发展，特别是建议启动“文科振兴计划”谈几点个人的思考。 
    1、实施“文科振兴计划”是履行大学社会职能的必然选择。胡锦涛总书记在清华百年校庆大会上讲话特别指出，高等教育是优秀文化传承的重要载体和思想文化创新的重要源泉。“文化传承创新”是一所大学重要的社会职能，要完成这一使命，“文科”的大力发展是必然选择。
    2、文科振兴与发展已成为当下国内高等教育的发展潮流。国家“十二五”规划首次设立“哲学社会科学创新工程”，提出建设国家哲学社会科学创新体系的奋斗目标，体现了我们党对哲学社会科学重要性的认识既一脉相承又与时俱进，达到新高度、进入新境界，为我国哲学社会科学的进一步繁荣发展开辟了广阔前景。今年7月，教育部部长袁贵仁在接受记者采访中指出，“高校在哲学社会科学创新中大有可为”。呼应国家的要求，不少高校（包括北京大学、复旦大学、武汉大学等名校，也有杭州师范大学甚至我们的近邻衡阳师院）在近期相继出台了各自的“文科发展或振兴计划”，积极推动文科学科群落的发展。 
    3、文科振兴与发展是实现我校学科资源优化整合，打造学科发展“第四极”的需要。目前，南华大学在“核”、“医”方面特色鲜明，“环保”发展前景看好，并已获得社会广泛认同。但从学校中长期学科发展目标看，“文科”的发展和繁荣将对学校的可持续发展起到积极作用。
    4、我校文科学科群落已有相当基础，是“文科振兴计划”实施的可行性保障。目前，我校文科涵盖哲学、经济学、法学（含法学、马克思主义理论）、文学（中文和外语）、艺术学、管理学、教育学（体育）七个一级学科门类，其中五个学科门类已有硕士学位授予权。在各学科中，管理学、经济学、哲学、马克思主义理论已形成自己的学科发展方向，在省内有一定优势和地位。在人才贮备方面，我校文科拥有省级学科带头人等一大批优秀人才（由于时间原因未统计分析）。文科所产出的一大批成果在省内外产生了广泛的社会影响。这些均是我校文科振兴与发展的重要基础。
    因此我们要着眼长期效应，将“文科振兴计划”纳入学校“十二五”、“十三五”以及更长远的发展规划中。要整合现有文科学科资源，强强联合、强弱携手，共同促进，并让一两个文科学科脱颖而出，形成优势和拳头。要加大文科人才引进和培养力度，加大文科学科培育和发展经费的投入。