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发挥文化育人作用 打造特色鲜明的校园文化
作者:宣传部    文章来源:本站原创    点击数:    更新时间:2011-08-07

    大学校园文化是一个学校精神面貌的集中展示,也是大学精神文明建设的重要内容。胡锦涛在清华大学百年校庆中指出:高等教育是优秀文化传承的重要载体和思想文化创新的重要源泉。大学要大力推进文化传承创新,要积极发挥文化育人作用,推动社会主义先进文化建设。 
    自第一次党代会以来,我校紧紧围绕办学特色,打造文化品牌,开展了一系列特色校园文化建设活动并初见成效,走出了一条将办学特色融入校园文化,校园文化彰显办学特色的校园文化建设之路。 
    自第一次党代会以来,学校大力推广、实施《南华大学形象识别系统》取得良好成效,其三个核心组成部分——南华大学理念识别系统、行为识别系统、视觉识别系统已经深深印入了广大师生员工的脑海。学校形象识别系统的推广与实施,极大地提升了学校文化品位,实现了南华内在精神与外在表现的有机融合,凸显了文化的育人功能,增强了学校的核心竞争力和凝聚力。 
    学校大力传承与弘扬“两弹一星”精神,致力于打造核特色校园文化:以核电模型、铀矿标本、军工文化等展室以及张爱萍将军、王淦昌院士铜像等为载体,以“两弹一星”精神研究为推手,建设了全省首个国防科技工业“军工文化教育基地”;注重将核特色校园文化融入课堂教学、主题教育、社团活动、青年志愿者活动、人文研究、社会实践等多方面内容中,形成了特色鲜明的校园文化,学校《传承两弹一星精神,建设核特色校园文化建设》项目获教育部全国高校校园文化建设优秀成果二等奖。 
    学校还注重开展形式多样的校园文化活动,形成了倡导主流、崇尚高雅、健康向上的校园文化氛围。

 

 

  

 

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