一、带着使命学，增强原动力。
在学校创建高水平大学的进程中，与兄弟学院相比，数理学院仍有较大差距。为了统一思想，激发动力，使“聚精会神搞建设，一心一意谋发展”成为全院师生的共识，院党委中心组在认真学习、分析形势、广泛讨论的基础上，提出了“把数理学院建设成为一个和谐稳定、科学发展、特色鲜明的教学研究型学院”的奋斗目标，从而增强了大家的紧迫感、危机感和使命感。大家充分认识到，要实现奋斗目标，首先要加强学习。通过学习，统一了思想认识，凝聚了各方面的力量。现在，一个人心思进、和谐稳定、风清气正的数理学院正在形成。
二、对照问题学，增强战斗力。
面对高等教育发展的新形势，对照学校创建高水平大学和特色型大学的要求，我们还存在基础课教学质量有待进一步提高、专业特色有待进一步彰显、科研实力有待进一步提升等一系列难题，学院党委在中心组学习的基础上进行深入调研，确定了“强化基础教学，发挥基础作用；孵化专业特色，打造专业品牌；优化发展环境，提升发展实力”的发展思路。为此，学院先后出台了《数理学院落实校党委一号文件，加强本科教学工作的实施方案》、《数理学院加强科研团队建设实施方案》，全面修订了2009版人才培养方案，积极申报数学一级硕士点和材料科学本科专业。在这些措施的推动下，学院教学改革正加速推进，先后获得省级教改项目1项、省级大学生创新性学习项目3项、校级教改课题培育项目4个，特别是在全国数模竞赛中取得了省属高校第一的优异成绩。科研工作也实现了“3项省部级科研项目立项、科研论文被SCI或EI收录15篇以上”的预定目标。
三、创新形式学，增强凝聚力。
学院党委注重学习形式的创新：一是坚持集中学与分散学相结合；二是坚持学习与讨论相结合。不仅聘请专家辅导，而且更多注重了参学人员的互动交流，把每一次学习讨论作为广大党员教师的议事平台，让大家畅所欲言，为学院党委决策提供依据；三是坚持学习与调研相结合。党委成员不仅带头深入一线、深入师生，扎实进行调查研究，而且还鼓励党员骨干教师“走出去”，到其他高校或单位考察学习，开阔视野，借鉴经验，拓宽思路。 |
|
|
上一条：观看电视片《远山的红叶》有感
下一条：在学习中谋发展 在发展中促学习
|
|
