9月11日，从湖南省教学成果奖评审现场传出消息，我校校长文格波教授主持的“面向地方、提升人文、强化技能——临床医学专业人才培养体系优化与实践”和学工部黄建美研究员主持的“高校家庭经济困难学生资助体系育人机制的构建与实践”等2项成果喜获一等奖。这是学校自2004年以来取得的省级教学成果的最高奖，标志了学校在教研教改方面取得的新的成绩和进步。
教学成果奖申报工作对于充分展现学校近年来教育教学改革的最新成果，彰显学校办学实力，带动学校教育教学改革深入发展，促进教学质量不断提高等具有非常重要的意义。2年一届的省级高等教育教学成果奖代表了湖南省高等教育教学研究的最高水平，受到各高校的高度重视，竞争尤为激烈。特别是本次评审，湖南省教育厅从全省各高校抽调专家，经过小组初评、大组无记名投票，并第一次采用主持人公开答辩方式等严格评审程序最终产生。
近年来，学校党委、行政高度重视各级教学成果奖的申报，在政策与经费上予以大力支持。校党委书记邹树梁明确要求以教学成果奖申报工作为契机，进一步深化教学改革，加强教学建设，为拔尖创新人才培养和教育教学质量的不断提高创造良好条件。为此，高教所积极组织各学院对近2年来在教育教学工作中积累的经验和成果进行总结，深入挖掘有获奖潜力的成果，这次获得的2个一等奖是学校已立项的49项教改培育课题中产生第一批重大成果，凝聚了学校领导及高教所、课题组、教学督导团等一批人的心血，可以说是非常的来之不易。今后我校将认真学习、借鉴和应用这些获奖成果，进一步深化教学改革和创新，努力培养和造就更多适应经济建设和社会发展需要的高质量专门人才。 |
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