11月30日，南华大学隆重召开了2010年人才与教学工作会议。会议主题是：以教学科研为中心，深入贯彻全国教育工作会议、湖南省人才工作会议精神，对当前和今后一个时期学校人才工作和教学工作进行部署。校党委书记邹树梁、校长文格波在会上作重要讲话。
校领导邹树梁、文格波、赵红、李代华、邹长城、吴移谋、丁德馨、罗成翼、阳小华、龚学余出席会议，校本部各教学院（部）处、科级干部、系（教研室）、实验室正副主任、全体副高职称以上教师、具有博士学位教师，其他教师代表；校本部各党政职能部门副科以上干部；各附属医院党委书记，分管人才、教学工作的领导；各级人大代表、政协委员；各民主党派组委、无党派人士代表参加会议，会议由副校长邹长城主持。
校党委书记邹树梁在讲话中强调，“人才”是学校创建高水平大学最宝贵的资源，是学校发展的根基所在，必须创新思路，统筹规划，切实做好学校“十二五”的人才工作；“质量”是学校发展的永恒主题，必须居安思危，高度重视教学工作，深化教学改革，完善教学评估体系，切实提高人才培养质量。邹树梁指出，南华大学能否建设成为一所有特色的高水平大学、能否顺利实现“十二五”规划的发展目标，关键在人才。学校要始终坚持以十七届五中全会精神为指导，贯彻落实《国家中长期人才发展规划纲要》提出的各项任务，转变观念、完善机制，营造尊重知识、尊重人才、人尽其才、才尽其用的良好风尚，营造平等、公开、竞争、择优的选人用人制度环境，切实加强各类人才队伍建设，为学校创建高水平大学、实现“十二五”目标提供坚实的人才保障。邹树梁指出，教学质量作为高等教育质量的重中之重，是高校人才培养的基础和关键所在，是高校的立校之本。面对日趋激烈的高校竞争形势，学校要着眼于现实和长远发展，从提高教育教学质量入手，牢牢把握“质量”这一永恒的主题，采取切实有效的措施，努力提高“质量”。这是高等教育深化发展的必然要求，是学校参与高校竞争的必然选择，更是学校实现可持续发展的生命线。他强调，要进一步强化教师教学质量意识，不断改善办学条件，健全和完善教学质量保障体系，切实提高教学质量，实现学校的可持续发展。
校长文格波在讲话中简要回顾总结了南华大学合并组建10年来在人才工作方面取得的成绩，提出了今后几年人才工作的目标任务与措施；简要概括了2010年教学工作情况，对下一阶段教学工作进行了部署。文格波指出，南华合并组建10年来，人才工作取得了较好的成绩，呈现出数量充实、结构优化、实力提升等亮点。今后几年学校人才工作任务主要是：全面实现三支队伍（教师队伍、管理队伍、支撑服务队伍）建设目标，重点实施三项人才建设计划（学科带头人、教学名师和创新团队支持计划；优秀中青年学术带头人发展计划；青年骨干教师培养计划），完善创新人才工作体制机制。文格波指出，近期教学工作的重点是加强课堂教学规范化管理。要以教师为主体抓好课堂教学，提升课堂教学质量，要建立规范化管理的长效机制，积极开展网评、学院教学评估和建立教师教学档案等工作。文格波强调，人才工作是学校“十二五”期间最重要的工作，教学工作始终是学校的中心工作，而规范课堂教学是教学工作的重中之重。全校师生要以更加振奋的精神，更加扎实的作风，努力开创人才工作和教学工作的新局面。
会上，校长文格波为受聘教授代表颁发聘书。化学化工学院党委书记廖碧波，公共卫生学院院长让蔚清，附一医院党委副书记、副院长曹仁贤先后作了典型发言。当天下午，各部门、各单位组织学习学校有关人才队伍建设、教学管理办法等文件，并进行了讨论。 |
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