从学习型社会、学习型组织到学习型党组织，这是一个日趋完善的建设观念体系。学习型这三字不仅仅代表着长期、持续的学习性质与状态，更是一种科学向上的理念。建设学习型党组织，是永葆党的先进性的需要，有利于党的拒腐防变能力、执政能力、服务效能的提高；是引领全民终身学习潮流的需要；是创建高水平大学的需要；还是师生教学相长、不断进步的需要。
党的十七届四中全会提出建设学习型政党，基础就是要建设学习型党组织。对于建设、发展和壮大中的南华大学来说，建设学习型党组织尤为重要。而学院基层党组织建设与学校党组织建设的关系，好比江河和大海的关系，或者是水滴与海洋的关系，许多河流汇成浩瀚的大海，许多水滴成就海洋的壮阔。学院基层党组织应当牢记责任、肩负使命，努力打造学习型基层党组织，为学校党组织建设奠定坚实的基础。
在学校部署完这项工作后，学院认真贯彻落实学校党委的精神，迅速行动。
首先，广泛宣传。通过各级各类会议结合相关文件做好宣介，如认真学习中共中央办公厅印发的《关于推进学习型党组织建设的意见》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《南华大学2010年工作要点》、《南华大学关于开展创先争优活动的通知》、《南华大学廉洁文化进校园活动方案》等在学院做了全面、广泛的宣传，以期学院上下一心，形成“重视学习、善于学习、终身学习”的观念。
其次，成立机构。为更好地领导和组织该项工作，根据学校文件精神，我们相应成立了核资源与核燃料工程学院建设学习型党组织领导小组，院党委书记任组长、院长任副组长、其他院领导任成员，加强了对学习型党组织建设工作的领导。
第三，明确目标。通过推进学习型党组织建设，进一步提高学院党员同志的思想政治素养，进一步推进学院党的建设，在全院形成“人人学习、时时学习、处处学习”的良好学习氛围，使全体党员同志牢固树立先进的学习理念，优化知识结构，提高综合素质，增强创新能力，促进人的全面发展，力创研究型学院，强化核特色。
最后，分类实施。根据不同对象，提出不同的学习要求，开展不同形式的学习活动，并将学习与研究相结合、理论与实践相结合、学习活动与实际工作紧密结合起来。
根据学院的实际，在争先创优活动中，学院下大力气提高学风、教风，营造优良的学习氛围；发挥优势、发扬强项，继续重视科研工作，力争有新的突破；全院动员、全民参与、全心投入，认真落实和贯彻会议精神，实现学院的可持续发展。当前，学院力求将学习型党组织建设与一级学科硕士博士点申报、省部共建学科平台建设、人才培养等紧密联系，进一步推进产学研结合，将科学理论、操作实践与科研成果及其转化等结合起来。 |
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